【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《我是人》，欢迎阅读！
小班音乐：我是人 仇张懿 活动目标： 1、用对唱的形式学唱歌曲《我是人》 2、用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 3、增强自信的自我体验。 活动准备：与歌词有关的物品及其他物品若干件。 活动过程： 一、以“外星人来到地球”的故事情节导入活动 （1）师:昨天我们请外星人朋友吃了地球上的小点心，今天老师来和你们说一个外星人刚到地球上时的小故事。这一天啊，外星人乘着飞船来到了地球，他在地球上碰到了一个小娃娃，于是外星人就问娃娃"你是盒子？"（唱出来），娃娃回答"我不是"（手势）。外星人又问："你是皮球。"（唱出来）娃娃回答："我不是"外星人又问：“你是地板还是墙？”（唱出来）娃娃急忙回答："我不是，我不是"外星人就想了“那你是什么？”娃娃最后回答外星人说"我是人，你知道吗?" （2）师：外星人问了这么多问题，娃娃是怎么回答外星人的呢？（我不是） 小结：原来外星人不知道人长什么样，所以才问了那些问题呀！ 二、用语言“我不是”,表达自己不同于周围物品。 1、师:那这次仇老师做外星人,你们来做娃娃,好吗? (教师结合歌词边唱边提问，幼儿及时回答"我不是！") 三、完整欣赏感受歌曲旋律并跟着老师学唱 师：外星人把自己在地球上遇到的事情编成了一首好听的歌曲呢，一起来听听吧！ 1、欣赏音乐，教师借用手势引导 2、师：外星人想要和小朋友做游戏呢！ 小耳朵竖起来听好哦！老师唱外星人部分，引导幼儿唱 "我不是！" 3、师：小朋友们和外星人玩了这么久，肯定把外星人的本领给学会了对不对?谁已经学会了，请你来做外星人，但老师有个要求，外星人必须要会问这些问题才行。（请个别幼儿做外星人，小朋友做娃娃） 4、师： 我发现小朋友们都已经学会了外星人的本领了，那你们一起来做外星人，老师做娃娃，你们来问我，好吗？ 5、（鼓励）大家一起来唱。 四、创编歌曲 1、教师结合歌词内容提问,幼儿及时回答“我不是!” 外星人不知道小娃娃是谁,我们小朋友知道吗?外星人来考考小朋友了。 (2)坚定地告诉对方:“我是人,你知道吗?” (3)你到底是谁?娃娃是怎么对外星人说的?(我是人,你知道吗?) 你也可以怎么回答它呢?(我是人,你知道吗?) 三、用对唱的形式学唱歌曲 (1)教师边出示与歌词相对应的物品,边唱问句,幼儿边唱边回答“我不是!” 外星人还要和小朋友做游戏,它问:“你是xx?” (2)幼儿边看教师出示的物品边唱问句,教师边唱边回答“我不是 本文来源：https://www.dywdw.cn/c92b27e2fbb069dc5022aaea998fcc22bcd1430c.html
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2023-09-23
