大班安全教案及教学反思《滑滑梯》

2023-01-17 06:09:14   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《大班安全教案及教学反思《滑滑梯》》,欢迎阅读!
滑梯,大班,教案,反思,教学

大班安全教案及教学反思《滑滑梯》



活动目标:

1、学习滑滑梯的正确方法。 2、知道不正确的玩法会发生危险。 3、增强幼儿的安全意识。

4、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备:

活动前观看大班的小朋友滑滑梯。户外滑梯一架,布娃娃一个。 活动过程:

1、讨论:哥哥、姐姐是怎么滑滑梯的。 2、教师边师范边介绍滑梯的正确玩法。

(1)两手扶把手从滑梯的阶梯登上平台,坐在梯口。 (2)两手轻扶两侧扶手,双脚分开,自然伸直,慢慢向下滑。 (3)中途必要时,用两脚来控制速度。

3、让小朋友排队一个一个滑下来,教师注意提醒和保护,并及时给予鼓励。

4、表演故事布娃娃受伤了。

(1)教师边讲边用布娃娃演示:布娃娃由于头朝下趴着滑,被摔伤。

(2)讨论:布娃娃为什么会受伤?()怎样溜滑梯会出现危险?(可用布娃娃演示一些不正确的玩法。) 5、同幼儿讨论溜滑梯注意的事项:

(1)溜滑梯要排队,不能拥挤,在滑梯上不能打闹。



1


(2)爬登和滑下要保持适当距离,不能背后推人。 (3)手上或口袋不可有坚硬的东西。 活动反思:

活动中,教师通过示范讲解、故事演示、讨论等方法,使幼儿学会了溜滑梯的正确玩法,懂得了不正确的玩法会发生危险,从而培养了幼儿的安全意识。

2


本文来源:https://www.dywdw.cn/c98676d88aeb172ded630b1c59eef8c75fbf959d.html

相关推荐
推荐阅读