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手工旋转的叶子教案中班 一、活动目标: 1、幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品,培养幼儿的动手操作能力及创造力。 2、体验创作的乐趣。 二、教学重难点 重点:幼儿尝试利用树叶拼贴制作出一幅较完整的作品 难点:激发幼儿大胆创意 三、活动准备: 1、课前带领幼儿一起捡落叶. 2、胶水、棉棒、手工纸及各种辅助材料(亮片,吸管,纽扣,扭扭棒等材料)。 四、教学活动与指导: (一)、回忆经历,引入主题,激发兴趣。 提问:昨天我们到小树林里去干什么拉? (捡树叶。) 师:我把你们昨天捡的树叶都带来了。你们看这些树叶的颜色一样吗?你捡的那片树叶是什么颜色的? (树叶的颜色不一样,我捡的那片树叶是。。颜色的。) 提问:那么树叶的形状一样吗? (不一样) 重点指导:通过观察,了解树叶的各种颜色和形状。 小结:树叶的颜色不一样,形状也都不一样。 (二)、树叶变变变 1)提问:(举起一片树叶)你们有没有觉得这片树叶特别像什么? (幼儿自由回答。) 师:好,那么我把你说的变出来,你相信吗? 教师添画。 师:诶,你们看叶子在这幅画中是什么?(自由回答)哇,真的能变出来,你们真厉害! 2)教师取另一片树叶 重点提问:那么你们觉得这片树叶又像什么? (幼儿自由回答。) 重点指导:鼓励幼儿大胆想象、创意。 教师再次添画,并添加辅助材料(亮片等)。 师:又变出来了,我们的小朋友真棒! 提问:(取另一片树叶)那么你们看看这片树叶能什么? 幼儿自由回答。 小结:原来我们可以将树叶变成。。变成。。 (三)、幼儿创作 师:树叶真的能变出有趣的东西来 ,你们也一起来变好不好? 要求: 1) 可以使用美工创意吧中的各种材料,这里的材料你都可以尝试,但注意,先想好你需要什么材料,再去拿材料,需要多少材料就取多少材料。多出来的放回 本文来源:https://www.dywdw.cn/c9a54cf053e2524de518964bcf84b9d528ea2cb7.html