对于“注音識字拼音教学大綱(初稿)”的調整意見

2023-01-15 20:09:15 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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对于“注音識字拼音教学大綱(初稿)”的調整意見

黎锦熙

【期刊名称】《语文建设》【年(卷),期】1961(000)001

【摘要】<正> 中国文字改革委员会业余教育处拟定了一份“注音识字拼音教学大綱”(见1960年12月15日《光明日报》的“文字改革”双周刊第十一期;编者按:并见本刊第十五期2—6页),“试图为工农群众学习汉语拼音摸索出一条捷径”。并且清清楚楚地说明“在扫盲阶段,拼音教学的目的,主要是为识字,不是为正音,因此对正音应当适当降低要求”。“在识字之前先学拼音,是为了首先掌握识字工具,以加快识字速度,并提高识字质量;在【总页数】4页(P4-7) 【作者】黎锦熙【作者单位】【正文语种】中文【中图分类】G6 【相关文献】

1.注音識字拼音教学大綱(初稿) [J],

2.“注音識字拼音教学大綱(初稿)”也指出了迅速提高中小学拼音教学质量的途径 [J], 郑光仪

3.学习《注音識字拼音教学大綱(初稿)》的几点体会 [J],

4.哈尔滨市部分小学教师《注音識字拼音教学大綱(初稿)》座談紀要 [J], 李楠

5.华东师范大学中文系語言学教研組——讨论《注音識字拼音教学大綱(初稿)》 [J], 范可育

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