三年级小学生数学手抄报文字内容

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三年级小学生数学手抄报文字内容



#三年级# 导语】手抄报的意思就是用手亲笔抄写的报刊,但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。它是由学生个人根据自己的兴趣爱好搜集材料,精心安排,一笔一画制作的,它集语文数学、自然、社会、美术等知识于一体,是培养学生分析综合能力的体现,对全面落实素质教育养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义。以下是整理的《三年级小学生数学手抄报文字内容》相关资料,希望帮助到您。 1.三年级小学生数学手抄报文字内容

数学家陈景润的故事:

数学家陈景润在大学读书时,生活极为简朴,他始终穿着一件黑色的学生装。由于家境贫寒,他经常一天吃两顿饭,为的是把省下的钱用来买书。他说:“饭可以不吃,书不可以不念。”他平时不看电影,不随便和人闲聊,全身心地投入学习当中。那时,宿舍有按时熄灯的制度,他为了不影响别人休息,便把头埋在被窝里,打着手电筒看书。

在进军“哥德巴 赫猜想”时,他居住在6平方米的小屋里,演算全靠自己笔算。他演算的手稿有几麻袋。就这样,日复一日,年复一年,整整十年过去了,陈景润在1966年终于攻克了“(1+2)”这个堡垒。英国数学家哈勃斯丹和西德数学家李希特把陈景润的发现誉为“陈氏定理”,说它是“筛法”的“光辉顶点”。一位英国数学家写信称赞他:“您,移动了群山!”2.三年级小学生数学手抄报文字内容

1、在生活中,量比较短的物品,可以用(毫米、厘米、分米)做单位;量比较长的物体,常用(米)做单位;测量比较长的路程一般用(千米)做单位,千米也叫(公里)

21厘米的长度里有(10)小格,每个小格的长度(相等),都是(1毫米。

311分的硬币、尺子、磁卡、小纽扣、钥匙的厚度大约是1毫米。 4、在计算长度时,只有相同的长度单位才能相加减。

小技巧:换算长度单位时,把大单位换成小单位就在数字的末尾添加0

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(关系式中有几个0,就添几个0;把小单位换成大单位就在数字的末尾去掉0(关系式中有几个0,就去掉几个0 5、长度单位的关系式有: ①进率是10

1=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 10分米=1 10厘米=1分米 10毫米=1厘米 ②进率是100

1=100厘米 1分米=100毫米 100厘米=1 100毫米=1分米 ③进率是1000

1千米=1000 1公里==1000 1000=1千米 1000=1公里

6、当我们表示物体有多重时,通常要用到(质量单位)。在生活中,称比较轻的物品的质量,可以用(克)做单位;称一般物品的质量,常用(千克)做单位;计量较重的或大宗物品的质量,通常用(吨)做单位。

小技巧:在“吨”与“千克”的换算中,把吨换算成千克,是在数字的末尾加上30;把千克换算成吨,是在数字的末尾去掉30 7、质量单位进率是1000 1=1000千克 1千克=1000

1000千克=1 1000=1千克3.三年级小学生数学手抄报文字内容 关于数学小故事: 1、一元钱哪里去了

三人住旅店,每人每天的价格是十元,每人付了十元钱,总共给了老板三十元,后来老板优惠了五元,让服务员退给他们,结果服务员贪 污了两元,剩下三元每人退了一元钱,也就是说每人消费了9元钱。三个人总共花了27元,加上服务员贪 污的2元总共29元。那一元钱到哪去了? 2、分苹果

小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友,可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果切开了,可是又不能切成碎块,

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咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目:6个孩子平均分5个苹果,每个苹果都不许切成3块以上。小咪的爸爸是怎样做的呢? 3、小马虎数鸡

春节里,养鸡专业户小马虎站在院子里,数了一遍鸡的总数,决定留下,1/2外,1/4慰问解放军,1/3送给养老院。他把鸡送走后,听到房内有鸡叫,才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍,没有错,不多不少,正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?

4、来了多少客人

一天,小林正在家里洗碗,小强看见了问道:“怎么洗那么多的碗?”“家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说:“我没有数,只知道他们每人用一个饭碗,二人合用一个汤碗,三人合用一个菜碗,四人合用一个大酒碗,一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗?

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