【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《围绕中心句写好一段话(1)》，欢迎阅读！
围绕中心句写一段话 教学目标： 1.认识中心句。 2.学会把事物特点写生动、具体。 教学过程： 一、认识中心句: 一般情况下我们把能概括文章或某一自然段意思的句子，叫做中心句。我们在描写事物、写人、记事时，围绕中心句，能把句子写完整，写具体。 二、句段训练，内化方法 小明是个粗心的孩子。他做什么事都是马马虎虎的。妈妈叫他上街打油，他话没听清，提着酱油瓶匆忙出去了，结果打回来的不是油而是酱油。语文课上，老师让大家默写“老大娘〞，他把“娘〞字错写成“狼〞，变成了“老大狼〞。 交流：这段话围绕什么哪一句写？作者是怎样围绕这句话写具体的？ 交流：如果小作者写小明学习认真、做事认真的事例，行不行，为什么？ 方法一、要选择典型事例把中心句写具体。 〔1〕出示片段 松鼠是一种美丽的小动物，非常惹人喜爱。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪 闪发光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好似搽过油。一条毛绒绒的大尾巴总是向 上翘着，显得格外漂亮。 〔2〕启发交流：中心句是那一句？作者是怎样把松鼠的美丽写具体的? 顺序上是怎么写的？。 方法二：要有条理、生动地把中心句写具体. 出示片段 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。有的全部布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨，好看极了；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满刺儿，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。 这段话是围绕哪一句话来写的？ (〔鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。〕 写出了鱼的什么特点？〔多 、美。〕 作者是怎样把鱼的多和美写具体的呢？ 有的......有的......有的.....体会到鱼很美。 数不清,一半是水一半是鱼体会到鱼很多. 方法三：多运用比喻、拟人、排比等修辞手法。 三、总结： 我们今天学会了怎样围绕中心句把内容写生动具体的方法，不仅要选择典型事例把中心句写具体，还要要抓住事物的特点，有条理、生动地把中心句写具体，用上恰当的修辞方法，这样句子就更加生动具体了。 本文来源：https://www.dywdw.cn/c9f9f01b1be8b8f67c1cfad6195f312b3069eb21.html
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2023-01-18
