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爱国主义和责任意识 罗国杰 中华民族在长期发展中，形成了自己特有的爱国主义思想。这一思想包含着相辅相成的两个方面：一方面 是家庭、社会和国家对个人成长的关心，另一方面是个人所形成的对家庭、社会和国家的强烈的责任意识。在 中华民族形成、巩固和进步的过程中，这种责任意识，不但增强了中华民族的凝聚力和向心力，而且成为保卫 民族独立、捍卫民族尊严、促进民族和国家富强的重要力量。特别是每当外敌入侵、国家安全和人民幸福遭到 危难时，这种报效国家、报效民族的强烈意识，更成为仁人志士们“杀身成仁”、“舍生取义”、“前赴后继 ”、“虽死不辞”的力量源泉。“鞠躬尽瘁，死而后已”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“天下兴 亡、匹夫有责”，就是这种责任意识的强烈表现。 “责任意识”在中华民族发展的历史过程中，已经凝聚为民族精神的一个重要部分，成为中华民族爱国主 义的一个富有生命力的生长点。“施惠莫记，受恩必报”，是中国优良传统的一个重要准则，也是对个人的道 德品质进行评价的一个重要标准。一个人在受到家庭、他人、社会、国家的教育培养而成人后，是不是把报答 父母、报效社会和报效国家作为一种神圣的责任，并不断自觉地强化自己所应当履行的这种责任意识，是衡量 一个人的道德和人格是否高尚的试金石。中国传统道德强调“投桃报李”、“感恩报德”、“孝顺父母”、“ 忠于国家”，也都是从这种“责任意识”出发的。 改革开放以来，我国在财力极为有限的情况下，一方面大力发展生产力，一方面又极为关心人们的物质生 活和精神生活的提高，并在教育和培养人才方面，做了很大的努力。我们的青少年一代，之所以能够在文化、 技术、思想、道德方面，不断得到提高，在各项事业中，取得不同程度的进步和发展，对前途充满信心，这一 切都是同国家的教育和关怀分不开的。国家的兴旺发达，同每个人的发展息息相关，个人对国家的责任意识， 是国家强盛和个人发展的重要环节。 因此，在对广大青少年进行爱国主义教育时，除了要大力加强祖国的大好河山、悠久的历史文化、优越的 社会主义制度等教育，还应当进行个人对国家的“责任意识”的教育，从各个方面，阐明个人对国家所应尽的 “责任”和“义务”，从而深化个人对国家的“深厚感情”，陶冶个人对国家的献身精神。我们之所以说，爱 国主义是对国家的一种崇高感情，就是因为这种感情是建立在对国家的“责任意识”的基础上。强化人民对国 家的“责任意识”，这是我们当前进行爱国主义教育应当特别注意的一个问题。 为了更快地发展我国的生产力，更迅速地促进经济的进步和使每个人都能得到全面的发展，这些年来国家 特别强调每个人的个人利益、个人价值和个人的权利等等，这种强调有其积极的意义。同时我们还应当认识到 ，在社会、集体和国家大力关心个人的利益和权利的同时，每个人更应当想到自己对集体、对社会、对国家所 应尽的责任和义务。权利总是和义务相联系的，随时随地都能想到自己对社会、对国家所应尽的义务，是社会 主义政治觉悟和道德觉悟的表现。一个人的觉悟越高，就必然会表现出对国家的更为强烈的义务感和责任意识 。 广大人民群众对国家的“责任意识”的强弱，直接关系到国家的兴衰。如果每一个人只是去关心和追求个 人的利益，斤斤计较于个人的得失，把社会和国家对自己的培养和教育之恩德置之脑后，甚至把个人对国家、 对社会的应尽责任，当作是对个人发展的桎梏和约束，不思报效国家，只想个人享受，完全不顾自己对社会、 对国家的责任，哪里还可能有爱国主义的精神和报效祖国的思想，这样整个国家和民族就会像“一盘散沙”， 国家也就不可能发展，中华民族就更不会得到振兴和腾飞。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ca0e6b32a000a6c30c22590102020740be1ecdc4.html
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2023-04-06
