说明文中加点词的表达作用

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说明文中加点词的表达作用

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说明文中加点词的表达作用

说明文中加点词的表达作用

从某个词的角度入手,分析说明文语言特点的一道命题。从表面上看,是探究某个词语在说明过程中的表达作用,实际是研究说明文语言表达的特点的。 说明文就其语言特点来说,有两种类型: 1)语言表达科学、严谨、准确; 2)语言表达生动、形象。

针对说明文语言表达的科学、严谨、准确性出题,一般加点词都是起限制作用或表示估计、猜测的副词,

针对说明文语言表达的生动性出题,一般加点词都是形容词。 一、 研究一个词的表达作用的基本思路

1)要研究它的本义. 中国汉字从它产生的那天起,就扮演着记录信息、传递信息的作用,因此一个词的表达作用,首先指这个词一般情况下传递什么信息,即它代表着什么意思

(2)要研究它的作用。不同的词性,有着截然不同的作用.名次代表着事物的名称,有命名作用。动词描述一种动作。形容词描摹事物的状态和某种特征给人的内心感受。副词有限制程度、范围、频率,表示估计猜测,表示否定等多个作用.在本题型中,主要考形容词和副词,形容词的作用单一,主要起描摹作用,让语言生动形象;副词主要只考核表示限制、或表示猜测和估计作用两种形式.

3)要研究它在句子中的语境义。一个词离开语境,在字典里有多种含义,放到语境里,到底是其中的哪一项,就确定下来了。再者,一个词表述的含义可能是对一类事物的多个方面的表述,在具体语境中,一类事物就会因为语境而转化为一个具体的事物,表述的方面也会由多个不确定的方面,转化为具体 的方面。如金碧辉煌的本义是:形容建筑物的外观或内饰建筑和装饰得十分奢华.如果把它放到具体的句子中:故宫太和殿的穹拱上苗龙画风,全用金箔装饰,四面的窗户也刷着金粉,站在大店中央,放眼一望,金碧辉煌。建筑物"就变成了故宫太和殿外观和内饰就变成了内饰”,这个词的语境义就变成形容故宫太和殿的内饰十分奢华。第三,对于副词而言,往往只起某种作用,没有具体的含义,只有它融进了具体语境,才能把含义说出来。例如:房屋的檐头几乎贴在了围墙上。这里的几乎在语境中无法表达自身的含义,要结合其他词的含义才能具体解释:檐头差一点就贴在墙上,但没有真正贴在一起。

4)要研究这个词的表义倾向——即这个词的存在强调或突出了什么。任何一个副词或一个形容词,都有其自身的表义倾向.如上面的几乎强调的就是檐头和墙的距离非常近。再如他大约15中,大约"本义是上下左右大概”,语境义是:年龄比15岁略高或略低一点,它强调的是这个年龄是主观猜测的结果,不是档案调查的结果。

5)要看这个词体现了说明文语言表达的哪个特点。形容词,体现的自然是语言表达的生动形象性,副词自然体现的是说明文语言表达的科学、严谨、准确性。 二、特殊类型短语的表达作用研究

特殊类型-加点的是一个短语,它通常和因资料这种说明方法结合在一起,准确标注资料的来源,体现说明文语言表达的科学、严谨、准确性.例如,据第二次南极科学考察测算,南极的冰川按照现在的融化速度,只需100年就全部消失了.“据第二次南极科学考察测算

点明了引用材料来自科学考察,强调这个数据是有科学依据的,是切实可信的,体现了说明文语言表达的科学、严谨、准确性。这种题型不用答它的本义和语境义,只答后三个方面:这个短语的作用、表义倾向、体现了什么. 三、各种类型答题方法演示

1一张普通课桌的重量大约30斤。(表估计、猜测的副词)

标准答案大约原指大概;表估计、猜测;这里指普通的课桌个体重量在30斤上下,强调了“30这个数量是估计的结果,不是实际称量出来的;体现了说明文语言表达的科学


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