幼儿园中班科学教案《蝌蚪变青蛙》

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幼儿园中班科学教案《蝌蚪变青蛙》

幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》 活动名称:蝌蚪变青蛙 活动目标:

1.观看蝌蚪变成青蛙的成长过程,了解两栖动物的生活习性。 2.知道青蛙是人类的好伴侣,激发幼儿保护青蛙的情感。 活动预备:图片录音课件 活动过程:

一、导入活动,激发幼儿爱好。 1、师:你们听到了什么声音? 2、仿照青蛙的叫声。

3、师:你们见过青蛙吗?谁知道青蛙是什么样子的?

二、出示青蛙和蝌蚪的图片,老师引导幼儿观看并说出主要特征。 1、出示青蛙图片,老师引导幼儿观看并说出青蛙的特征。(头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳,露着白肚皮,四条腿。 2、师:你们知道青蛙小时候是什么样子的吗?

3、出示蝌蚪图片,老师引导幼儿观看并说出蝌蚪的特征。(黑黑的身体,大大的脑袋,瘦长的尾巴。 三、了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。

1、师:真惊奇,小蝌蚪和青蛙长得一点都不像,那么小蝌蚪是怎么变成青蛙的呢?

2、师:究竟是怎么回事呢?让我们一起来听一个故事,故事的

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名字叫《小蝌蚪变青蛙》

温和的春天来了,池塘里的冰溶化了,青蛙妈妈在泥洞里睡了一个冬天,也醒来了。它从泥洞里渐渐的爬出来,伸了伸腿,扑通一声跳进池塘里,在碧绿的水草上产下很多黑黑的、圆圆的卵。 春风轻轻地吹过,太阳光照着,池塘里的水越来越温和了。青蛙妈妈产下的卵,渐渐的活动起来,变成了一群大脑袋、长尾巴的小蝌蚪。

它们在水里游来游去,特别欢乐。过了几天,小蝌蚪先长出两条后腿,过了几天小蝌蚪又长出了两条前腿,尾巴渐渐变短了,不见了,小蝌蚪变成了一只只特别可爱的小青蛙了。 3、老师边讲故事边播放课件。 4、提问:青蛙妈妈在水里产下了什么? 卵渐渐变成了什么?

小蝌蚪先长出什么,又长出什么,什么不见了,最终变成了什么? 5、出示图片,引导幼儿观看蝌蚪变成青蛙的成长过程。 6、幼儿为蝌蚪成长卡排队,老师巡回指导。

7、老师和幼儿共同摆放蝌蚪成长卡,巩固小蝌蚪的生长变化过程。

8、嬉戏:蝌蚪变青蛙。 四、了解青蛙的生活习性。

1、青蛙生活在哪里?(既可以生活在水里,也可以生活在陆地上,是两栖动物。

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