五星红旗我爱你教案

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五星红旗,教案,我爱你



<<五星红旗 我爱你>> 教案

教学目标 认知:

l.知道我国的国旗是五星红旗。

2.认识国旗,知道国旗是代表国家的,应当尊敬国旗。 3.知道毛泽东主席在天安门广场升起第一面五星红旗。 4.知道升挂国旗的主要场合。 5.认识我国的国徽。 情感:

1.尊敬国旗、国徽。

2.热爱五星红旗,热爱祖国。 行为:

升国旗、唱国歌时立正、敬礼。 教学重点:认识国旗、尊敬国旗。

教学难点:让学生懂得为什么要尊敬国旗,怎样尊敬国旗。 教具准备

1.视频:《开国大典》中的毛主席升起第一面五星红旗。《学校升旗仪式》等。 2.动画课件:《国旗、国微、国歌》《五星红旗 我爱你》《五星红旗何时飘扬》 3.音频:歌曲《五星红旗》、录音故事《毛主席亲手升起第一面五星红旗》《监狱中绣出的五星红旗》,儿歌《国旗国旗我爱你》《国歌》《歌唱祖国》 4. 一面手拿的微型五星红旗。 教学过程

导入新课(列出四种情况,可任意选择) 1播放歌曲《五星红旗》邀请学生中会唱的跟着唱。并请同学们谈谈唱歌曲时的感受。 2、教师手里高举着一面微型五星红旗问:“同学们,你们知道这是什么吗看到它,你会联想些什么

3、每周一的早晨,我们全校师生集合在操场上举行什么仪式请同学们回答。 4、同学们还记得吗当中国运动员在奥运会上得冠军时,在颁奖时升起什么 根据学生的回答,引出五星红旗。 一、认识国旗

提问:说到五星红旗,同学们会产生哪些联想。(从而得知哪些知识是学生熟知的,可略讲,学生不知道的,可详讲并加以补充。

小结:同学们的回答包括:祖国,开国大典,战士的鲜血,红领巾,香港、澳门回归时升旗,南极上空飘扬五星红旗,每周一学校升国旗,联合国上空飘扬的五星红旗,红底黄星等等,教师可根据学生的回答加以补充,给予学生充分的肯定和鼓励,调动学生的积极性。并针对学生的回答引出问题:“为什么五星红旗是红色的又为什么五星红旗有五颗星,其中的四颗小星还包围着一颗大星先听听学生的回答,然后用课件中的内容来说明问题。 演示课件:《国旗、国微、国歌》中的国旗部分。

重点点明:五星红旗是红色的,红色象征革命,是用无数个英雄战士的鲜血和生命换来的,能不红吗这就是五星红旗红色的来历。

由一颗大星和四颗小星组成。五颗星都是黄色的。大星代表中国共产党,小星代表中国人民。四颗小星的五个角都有一个尖正对着大星的中心点,这象征全国各族人民紧紧团结在共产党的周围。 板书:五星红旗






提问:五星红旗有这样伟大的来历,你们知道最初是谁升起它的吗时间要回到开国大典,有谁看到过《开国大典》的电视片吗请你讲一讲当时的情景。

播放《开国大典》或听录音故事《毛主席亲手升起第一面五星红旗》。让同学们注意是谁在哪一年亲手升起第一面五星红旗。

小结:1949101日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东主席在天安门城楼上,亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗。从那一刻开始,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,它代表了我们的国家,爱祖国就要爱国旗,爱国旗就是爱祖国的表现。 补充内容:

2、提问:你们知道开国大典中升起的国旗是谁设计的吗又是谁缝制的呢 小结:五星红旗是上海市日用品公司副经理曾联松设计的;是北京美术供应社的赵文瑞缝制的。详细内容请参阅扩展资料。 三、热爱国旗

1、提问:你听说过革命前辈热爱国旗的故事吗请讲给大家听一听 播放录音故事《监狱中绣出的五星红旗》,请学生谈一谈听完故事的感受。

小结:听完录音故事,我们知道了革命先烈对祖国的热爱,对红旗的热爱,对人民的热爱,他们用鲜血和生命换来了新中国的诞生。我们一定听说过,“五星红旗是用战士的鲜血染成的”这句话吧!的确,五星红旗来得太不容易啦!我们一定要向热爱生命一样热爱它。 2、提问:也许革命烈士热爱红旗的事迹离我们真的太遥远了,让我们总和自己联想不到一起,那现在就请同学们仔细想一想,在你的身边有没有一些热爱国旗的事情呢讲出来听听。

出示动画:《五星红旗 我爱你》请同学们谈谈,北京儿童舞蹈团的小演员们的做法给你什么启发,如果换了是你,你会这样做吗 小结:北京儿童舞蹈团的小演员们用实际行动维护了祖国的尊严,她们用自己的心灵爱护着国旗,她们是最可爱的红领巾。

3、演示课件《一定要升起中国国旗》 中的讲故事部分或播放录音故事《为了祖国的尊严》,并请同学们谈谈梁帆为什么一而再、再而三地要求升挂中国国旗同学讨论。

小结:梁帆知道国旗是国家的标志,代表着国家的尊严。无论何时何地都牢记自己是一个中国人,并用自己的实际行动维护了祖国的尊严,不愧为一名合格的中华人民共和国的代表。永远值得我们学习。

板书:国旗国旗真美丽,全国人民热爱你。

3、让我们一起唱《国旗国旗我爱你》这首歌吧!表达一下我们对国旗的热爱。 放乐曲《国旗国旗我爱你》 四、尊敬国旗

讨论:同学们,你认为升国旗、唱国歌时应该怎样做为什么这么做

分组讨论并汇报结果,对结果全面、准确的组给予表扬,并鼓励其他同学向他们学习。 小结:1学校升国旗时,所有人都仰望着徐徐升起的国旗肃立敬礼,少先队员行队礼,唱国歌时肃立,声音洪亮。国歌也代表我们国家。这样做表现出我们对国旗、国歌无比尊敬和热爱。

板书:升国旗时要敬礼,唱国歌时要肃立

2)天安门前升国旗时,态度严肃、认真,立正站好,眼睛看着国旗升起,即行注目礼。军人行军礼。庄严而神圣。

3)奥运会领奖台上升起国旗时,运动员要严肃认真,立正行注目礼,有些运动员习惯把右手放在心上,表示心和祖国连在一起,这说明运动员胜利的时刻最先想到的是祖国的




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