2021年童话剧活动反思

2022-12-31 00:31:15   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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童话剧活动反思





今年的“六一”活动是最有创意的一次,家庭童话剧的表演让我们收获到很多,开始我觉得托班孩子参与活动的难度实在太大了,剧本换了一个又一个,是家长给予我们工作的热情,第一个报名的是我班的热心家长苏之妤,她是带着自己想好的剧本来和我商量的,角色由她们母女两个扮演,而且关于道具的`准备都考虑了,我想如果没有其他家长参与的话就这样定了。 在选定剧本的一周,我班家长开展了一次假日野餐会,家长们还有了自己的家长群,看到他们都想利用好这次锻炼孩子的机会,在班级网上都报名了。于是原定的剧本只能推翻,《小兔乖乖》的故事家喻户晓,孩子和家长都很熟悉剧情,我立刻决定用《小兔乖乖》第一次召集家长分配角色时我还有点不知如何是好,想到孩子的不配合,家长同样意识到这个问题,还好,集体的智慧让我们在第一次交流中就解决了,一个角色由一个家长和三个孩子共同担任,家长和孩子的角色确定后,排练工作随之展开。

在整个排练过程中,苏之妤、黄晶琦和戈俊凯的妈妈自始自终都能积极参与,有一次约好她们上午9点排练的,我突然有急


事外出一时不能赶回来,她们能安排好工作抽时间来幼儿园,我却没能按时进行,我很内疚,不过她们给与我很多的包容,这也是我们第一次排练,让我影像很深。那一次的排练比我们想象中的好多了,我们充分利用好小房子的道具,让小兔子多一点时间在房子里,这样可能容易把孩子聚在一起,第一次的排练就让我们有了上台表演的信心。

接下来我们前前后后组织了五次左右的排练,孩子一次比一次的进步不是很明显,而家长确实一次比一次进步了,兔妈妈从刚开始要看剧本讲述,到最后能将台词背出来,她还有意识亲近自己的兔宝宝,直到现在我班还有孩子叫她兔妈妈呢! 正式表演的时候,所出现的状况我们事先也是有所考虑,为孩子的个性我们都是比较了解的,如果为此就要让孩子放弃,我想也是没有必要的,“六一”是孩子的节日,让他们开开心心过节,我们重在参与活动的过程,至于成绩是否理想我们考虑的会少一些。通过这一次的活动,我发现家长能更深一层了解到我们托班工作的辛苦,我们之间的沟通就更为融洽了!




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