数学第三单元知识点总结

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数学第三单元

1 需要设方程的题目,所有边长的长度都不知道,只知道边长的倍数关系。而且要设用其

中一条边就能够表示其他两条边的边长,知道总边长,告诉你长是高的多少倍,宽是高的多少倍? 例如:

模具公司用110cm长的塑料制作一个长方体框架,长是高的2倍,宽是高的1.5倍。求这个长方形的长、宽、高各是多少?考察了,长方体的周长=(长++高) 4

2 1)将一个铁丝围成长方体改为正方体的题目,这都是考察长方体的周长等于正方体

的周长特点,以及长方体周长公式=(长++高) 4或者正方体的周长公式=棱长 12 例如:

一根铁丝可以扎成一个长4厘米、4厘米、3厘米的长方体,如果用它扎成一个正方体,那么这个正方体的棱长是多少厘米?

2)或者第二种类型:将一个正方体的铁块铸成长方体,这种题考察了前后体积相等来求长、宽、高。

总结:题目特点是,将正方体铁块变成长方体,知道长方体的,长、宽、。求高?

例如:一个棱长是6dm的正方体钢锭著称一个长9dm,宽6dm的长方体,长方体的高是多少?如果每立方分米刚才重7kg,这么快钢锭重多少千克?

3 考察表面积的题目。长方体表面积公式=(长 宽) 2+(长 高) 2+(宽 高) 2

(只有6个面,只有相对的两个面才是相等)。正方体表面积=棱长 棱长 6

例如:一个长方体的铁盒,长是10cm,宽是4cm,高是4cm,沿着长方体的长把它锯成2段后,表面积增加了多少平方米?

题目总结:表面积的指增加的面,把一个长方体切开两段后,增加了两个截面,面积公式求出来。








4 求长方体的体积。考察在一个长方体中,底面是正方形的题目,利用正方形的特点:四

条边长都相等,周长=边长 4

例如:一个长方体书柜,底面周长是200dm的正方形,高是1m,这个长方体的体积是多少m

总结:这类型题目,一定要捉住底面是正方形的特点,根据周长,求出边长,再根据体积公式= (这里宽和高相等)

5 变形的考察长方体的长,宽,高的长度计算。

例如:用一根绳子捆扎一种礼盒,如果街头处的绳子50cm,求这根绳子的长度。(下图)

6 考察长方体的周长和各个面的面积和表面积。 周长=(长++高) 4,上下两个面的面

积公式= 2 前后两个面的面积公式= 2 左右两个面的面积公式= 2

总结:给出长、宽、高的边长,直接求周长,或者求表面积。

例如:2,现有一个长20dm,宽10dm,高10dm的长方体盒子,现在需要用彩带将所有边围住。

1 至少需要多长的彩带才能制作一个盒子?

2 求这个盒子的所有面的面积总和。

7 结合正方体的性质(边长相等),求长方体体积。

总结,出现正方体后,然后给出一个面的周长是多少,就可以根据周长公式直接求出边长。两个相同的正方体拼成长方体,除了长变成原来正方体的两倍外,宽和高都是正方体的边长。

例如:用两个正方体木块平成一个长方体,棱长之和减少了24cm,这两个正方体木块原来棱长总和是多少?






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