路漫漫其修远兮

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路漫漫其修远兮

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 有人说,小学语文老师专业发展之路是雾里看花。我说,好,那就让我们携起手来,上下而求索吧。

求索路上,迷雾重重,有名师指点我: 你无论何时何地,必须弄清下面三个问题:我在哪里?我要去哪里?我为什么要这样做? 我欣喜不已。

我生在农村,我长在农村,我是土生土长的农村教师。这儿有生我养我的衣食父母,有朴实的乡亲,天真无邪的孩子,还有山有水,有花有草,在花香鸟语中读书„„我在这里。 于是,我知道了我要去哪里?


我要学些符合农村教学实际的东西,来回报这片土地。把新的教学理念、思想播种在这片土地上,精心地培育她,细心地呵护她,让她开花结果,为农村的校园增添春光秋色。 我为什么要这样做?

因为我爱这片土地,我爱我的学生,我爱我的语文教学„„一句话,因为我爱。

不是吗?只要有爱,求索路上就不寂寞,有艰辛作友,有幸福为伴。于是,我且行且歌:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索„„


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