大班美术天安门教案反思

2023-03-17 18:01:22   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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关于天安门大班艺术教学案例的思考

大班艺术天安门教学案例的反映主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容。它可以积极参与天安门活动的欣赏和表演,按要求添加和绘制天安门广场,感受天安门广场。塔楼雄伟的景观适合幼儿园老师参加大班艺术活动课程。来看看天安门教学计划吧。活动目标:

1.积极参与天安门广场活动的欣赏和表演,按要求添加和绘制天安门广场,感受天安门塔的壮丽景象。

爱天安门,爱北京,爱祖国。

3.培养孩子亲自动手操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通。

4.培养幼儿的欣赏能力。 5.培养幼儿的技能和艺术气质。 活动准备:

1.知道天安门在北京并了解北京是中国的首都。 2.'我爱北京天安门'的录音带,教墙图'天安门' 活动程序:

1.进口活动,引起对幼儿的兴趣。


显示天安门挂图。老师:这是什么?在中国哪里?儿童的论点得到了回答。

2.引导孩子们欣赏天安门的形状和结构。 1)回顾儿歌:天安门

2)引导孩子欣赏天安门的形状。老师:我们一起回顾了孩子们的歌:天安门广场。现在,请来看看天安门城楼的样子。

摘要:天安门城楼高耸入云。底层有门,中间的门较高,每侧有两扇较短的门。楼上有柱子,红灯笼挂着,门的两边都插着红旗。屋顶上覆盖着金色的琉璃瓦,闪闪发光的角落伸出并向上抬起。

2)引导孩子欣赏天安门广场的色彩。 3.引导孩子们学习绘制天安门并进行绘画活动。

1。老师谈到画天安门广场,画出天安门广场的轮廓后,请观察孩子们。这张“天安门”地图上缺少什么?我该怎么办?

2。展示这幅画“天安门”并解释添加绘画的步骤。

3。幼儿加上天安门广场,鼓励一些年幼的孩子画天安门。老师巡逻指南。赞美绘画的好孩子。

欣赏歌曲“我爱北京天安门”并结束活动。 活动延期:

1.将天安门的照片放在建筑物的角落,开始建造天安门。 让孩子们学会画天安门。


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