七年级语文下册第六单元总复习(字词、综合、阅读)

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读书破万卷 下笔如有神

第六单元练习

红绫 污涩 屋脊 消耗 咕噜 .. 蹿 悲怆 叽叽喳 沟壑 趾爪 .... 庇荫 妒忌 嫉妒 伺候 ........Sǒng yǒng chàng nì xián nɡ空 qióng n chù 面面相 chuāng yí zhān qiúng jī xíng 改错字:绻伏 忘下断语 辨护 提心调胆 畏罪浅逃 肌健 恍忽 进退唯谷 略胜一惆 眼花暸乱 质序井然 目凳口呆 石破天京 训良 窥似 阔淖 研丽 鄂骨 相得益章 慷慨以付

综合性学习——马 一、积累

1. 马在十二生肖中排在第____位。

2. 中国象棋中,马走动的方法是一直一斜,即先横着或直着走一格,然后再斜着走一个对角线,俗称“__________”。马一次可走的选择点可以达到四周的八个点,故有八面威风之说。如果在要去的方向正前方有别的棋子挡住,马就无法走过去,俗称“____________” 3. 古代驾二马成为____ 驾三马为____ ,驾四马为____ ,一车四马为一____

4.写出四个含有“马”字的成语,解释成语意思并造句。

5.分别写出和马有关的两条俗语、歇后语、诗句。

二、各种作品中的马。

1.华夏文明史上,第一个驯服马的人是____指鹿为马的人是_____含义为____________,与“以千金买千里马骨”有关的人是_____这个故事告诉我们________________________;“田忌赛马”的故事告诉我们_________________;我们都知道“伯乐相马”的故事,后用“千里马”比喻_________,“伯乐”比喻_________


读书破万卷 下笔如有神

2. 举出两例艺术作品中的马________________文学作品《房兵曹胡马》写了一种_______________的马,表现的是

_________________________________;臧克家的《老马》描写的是一类_______________________________的马,表现的是_________________________________

3.刘备的坐骑是________,唐太宗李世民为了纪念当年随他南征北战,驰骋沙场的六匹战马,将他们的图形雕刻在自己陵墓的石屏上,____________________________________。汗血马产自________ 4了解以下成语或者俗语的典故,并写出意思。 老马识途 秦琼卖马 按图索骥

老骥服盐车而上太行

家徽

①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽。奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼的图案画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。

②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是牛高马大的男子汉。战乱时期,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持温饱。

③一天夜半,父亲起来小解,发现一个人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿着大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落,那时粮食就是性命,大家决心不把这窃贼打死,也得让他残废。厨房的旮旮旯旯都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人。还在大家争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见水缸里水淋淋地站起一个人。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。

④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非残废不可。”

⑤贼傻望着祖父,他不敢相信祖父就这样轻易地让他走,但祖父分明是平静地挥了挥手,贼便从水缸里爬出来。祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上它吧,它可帮你家度几天日子。”贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这钱去做点小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”

⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。

⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上就猜到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。

⑧自此以后,我家门环上经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。


读书破万卷 下笔如有神

⑨大约吃了几十条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜守候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人,谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听得连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱父亲弟兄们要保管好这条“鱼”,牢记这件事。于是,我家按照祖父的意思,一直都保留着这鱼的图案。

⑩它,自然而然地成了我家的家徽。

13.请根据文章内容,依次概括故事主要情节。(每空限两个字,4分)

——放贼——送鱼——



14批注是一种良好的读书方法,请你从下面摘录的语句中任选一句进行批注。4分) ①这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米。 ......

②贼要说什么,眼眶却红了,低着头,提着米袋子往外走,走到门口。 ........③贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头便走了。

我选第 句,批注: 15.文章第⑨段划线句子呼应上文哪一句?请将这一句摘抄下来。(2分) _________________________________________________________________ 16祖父在你的眼里是个怎样的人?你同意祖父将入室的窃贼放走的做法吗?说说你的理由。(7分)

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17.“我”家已经有点家徽,根据你对本文的阅读感悟,参照示例,请为“我”家作一则“家训”。(3分)



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