关于学习方法和学习态度的成语

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关于学习方法和学习态度的成语

导语:一个人的成功,85%取决于他积极的态度,而只有15%取决于他的智力和所知道的事实与数字。所以说,态度决定一切,良好的学习态度是学生获得成功的前提,是学生取得理想学习成果的必备因素,也是学生以轻松愉快的心情投入学习、积极主动完成学习任务的先导.

【师逸功倍】师:学习;逸:安闲。比喻善于学习的人,用时不多,收获很大。 【贪多务得】贪:求多;务:务必。原指学习上务求尽多地获得知识。后泛指对其他事物贪多并务求取得。

【善与人同】自己有优点,愿意别人同自己一样,别人有长处,就向别人学习。 【善诱循循】善:善于;诱:引导;循循:有次序的样子。指善于引导别人进行学习。 【贪多嚼不烂】贪图多吃,消化不了。比喻工作或学习,图多而做不好或吸收不了。 【忘餐废寝】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。 【为人师表】师表:榜样,表率。在人品学问方面作别人学习的榜样。 【晚生后学】泛指学习同一技艺或同一学问的后生晚辈。

【闭门读书】关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。

【不求甚解】甚:很,极。只求知道个大概,不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。

【博学笃志】笃:忠实,一心一意。广泛学习而意志坚定。

【不耻下问】乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。

【博学审问】博:多;审:详细。广泛地学习,详细地询问。指求学时的态度和应循的途径。

【不知肉味】原指被美妙的音乐所陶醉,因而辨不出肉味。后形容专心学习,吃东西辨不出味道。也形容生活困难,无肉可吃。

【春诵夏弦】诵、弦:古代学校里读诗,只口诵的叫“诵”,用乐器配合的叫“弦”。原指应根据季节采取不同的学习方式。后泛指读书、学习。

【藏修游息】心里常常想着学习,不能废弃,甚至休息或闲暇的时候也要学习。


【车在马前】大马拖车在前,马驹系在车后,这样,可使小马慢慢地学拉车。比喻学习任何事物,只要有人指导,就容易学会。

【多歧亡羊】因岔路太多无法追寻而丢失了羊。比喻事物复杂多变,没有正确的方向就会误入歧途。也比喻学习的方面多了就不容易精深。

【夺胎换骨】本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。

【独学寡闻】独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。

【刺股悬头】形容刻苦学习。同“刺股悬梁”。

【笃学好古】笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 【顿学累功】愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

【钝学累功】钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。 【笃志不倦】笃志:志向专一;倦:厌倦。指学习志趣专一,不知疲倦。

【发愤忘餐】发愤:下决心,立志;餐:吃饭。发愤学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【发愤忘食】努力学习或工作,连吃饭都忘了。形容十分勤奋。

【浮光掠影】水面的光和掠过的影子,一晃就消逝。比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。

【浮光略影】比喻观察不细致,学习不深入,印象不深刻。同“浮光掠影”。 【废寝忘餐】忘记了睡觉,顾不得吃饭。形容对某事专心致志或忘我地工作、学习。 【非学无以广才】不学习就无从增长知识,提高才干。

【断织劝学】原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。

【广师求益】师:效法,学习;益:进步。多方面学习,以增进学识。 【活到老学到老】指老人坚持学习或知识不断更新,人们永远学不尽。

【邯郸学步】邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。


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