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《学雷锋，树新风》班会课 七（6）班 一、目标: 1、 通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、 通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、 教育活动： 1、 师生共同观看一些与雷锋相关的图片。 2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后补充介绍雷锋的生平。 3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、 请几位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神认真听 5、 思考讨论：听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？现在需要这样的人吗？（全班进行“雷锋精神”大讨论，并且由代表发言） 要点：助人为乐、见义勇为、志存高远、紧跟时代步伐、发奋学习、大力弘扬文明新风。 团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、 在平凡岗位上兢兢业业、努力工作、在生活中勤俭 朴素、厉行节约、坚决反对贪图享受、铺张浪费。 6、 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌 四、 活动总结： 通过“学雷锋，树新风”活动，同学们应该以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来，共同努力，构建一个文明的和谐校园。 五、活动要求： 1、同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做力所能及好事。 2、积极主动参加学雷锋活动。 3、出一期主题板报。 4、写一份心得体会。 5、努力学习，加强修养，做新时期的活“雷锋”。 本文来源：https://www.dywdw.cn/ce9694fc2d60ddccda38376baf1ffc4fff47e2f6.html
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2022-05-24
