我和书的故事作文600字初中

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我和书的故事作文600字初中

篇一:

人们常说:“书中有金屋,书中有颜振宇。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”“一天没有书就是浪费百事可乐。”这是陈寿对这本书的看法。正如他们所说,我不知道从哪里开始。渐渐地,我与书结下了不解之缘。

打我记事开始,我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书,故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中,我同小红帽一起玩耍;像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿;仔细地询问海的女儿:“你为什么这么傻,为了救那个王子,你的声音消失了,现在,你又为了他要放弃自己的生命,你这样做,值得吗?”……每多听一个故事,我就好像又多了一个朋友。

起初,我津津有味地读着它。随着时间的推移,我并不喜欢它。

一次语文课上,老师推荐我们看“四大名着”,我看的如痴如醉:《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡,终于取得了真经,我为他们感到高兴;《水浒传》中的一百零八将“路见不平,拔刀相助”的精神令我佩服,他们劫富济贫,除恶扬善,坏人们个个对他们闻风丧胆,可老百姓们却把他们当作大英雄;《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了;《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花,那时,我真的恨不得穿越时空,让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看,我把他们视为珍宝。

书——你是开启智慧之门并将我带入智慧世界的钥匙;书——你是一位值得我尊敬的老师,带我去追求世界的真理;书-你是智慧的源泉,而我是一条自由的鱼,生活在智慧的源泉。。。啊!书,你带给我无尽的幸福;啊!书,我爱你! 篇二:

我从小就喜欢读书,每天读书对我来说都是必不可少的。

在我还没上幼儿园前,书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊,每天,只要一见着书,就吵着让妈妈读。在幼儿阶段,应该保持充足睡眠才好,可我却每天晚上让妈妈读故事,有时一读就读到11点多。

后来,我知道了一些单词,并开始自己读。在这个时候,我不再喜欢阅读启蒙书籍,开始阅读童话或漫画等书籍。我记得我第一次读童话书。这是一套书。里面有字谜,这让我更全面地理解它。我在那本书中读到的第一个故事是美人鱼。读完后,我大声向家人背诵了一遍!有时,当我晚上睡不着的时候,我会听一盘叫做“故事盒”的小磁带,里面充满了童话故事。这些故事丰富了我的阅读理解,我也从这些故事中学到了做人的道理。 这些,是我xxxx年级前对阅读书籍的初步认识。


到了XX年级,这篇作文传到了我的脑海里。每次我写作时,我都会想到那些书中的好单词和好句子,并在作文中巧妙地运用它们。几次考试后,老师还把我的作文当作范本读了一遍。我还记得那篇作文的题目是“我喜欢吃的水果”。

xx年级的暑假,我又读了有名的一些小说和历史故事,名人传记,精典名著等书。那期间,我象着了磨似的读着,每天心里想的都是书中的人物,我每天也在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书,连老板都记住我了。

随着年级的提高,我开始读一些散文等等。

14年,书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,让我得到了心灵的净化,它让我有了奋斗的目标。书籍,在我和它之间永远不会画上休止符,它会陪着我走过每一天。


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