《猎人笔记》-教学设计

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《猎人笔记》教案

屠格涅夫 《猎人笔记》教案

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郁郁苍苍的森林边,星垂平野,静静的池塘倒映着白色的教堂。夜中弥漫着荞麦的暗香,一个猎人背着猎枪,慢慢地走向远处闪着灯光的村庄。俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游时的所见所闻为线索串起了25篇各自独立的小说,组成了自己的成名作《猎人笔记》 教学目标

1、积累有关屠格涅夫的文学常识;

2、结合写作背景,感知小说的思想内容; 3、分析主要人物的性格特点; 4、学习小说的艺术特色。 写作背景

猎人笔记》是一部借猎人出猎的见闻揭露沙皇专制制度下广大农奴遭受农奴主残酷奴役、处于水深火热生活中的纪实作品,它用活生生的事例向读者展示了俄国农奴制下广大农奴的悲惨生活。这样的作品在屠格涅夫之前的俄国文学中还不多见。《猎人笔记》这样广泛而具体地描绘地主对农奴的奴役,真实地再现广大农奴惨遭欺凌的真相,揭露农奴主的残暴、伪善、奢侈、冷酷,在俄国文学史上还是第一次。

主要内容:


《猎人笔记》教案

屠格涅夫在这部短篇小说集中,主要是从生命的角度来写人物的活动及大自然优美的景物空间。每一个空间都有—个明确的生命要素,如植物的鲜活,动物的晃动,农民的善良、乐观,地主的衰败等等,这些要素是相互关联的,这一连串的空间也就构成了展示生命本体的一个完整的艺术世界。 作者简介

屠格涅夫(18181883,俄国作家。生于贵族家庭。早期写诗(《帕拉莎》《地主》等)18471852年发表《猎人日记》揭露农奴主的残暴,农奴的悲惨生活,因此被放逐。在监禁中写成中篇小说《木木》,对农奴制表示抗议。 人物分析

农民:善良、热情、正直、乐观

农民的孩子:容貌俊美、聪明爽直、充满幻想、勇敢勤劳、活泼可爱

农奴主、地主们:自私自利,骄横冷酷

贵族切尔托普哈诺夫:正直善良、、暴躁刚烈、嫉恶如仇 艺术特色

1、总体上是以第一人称叙述。叙述者与其他人物存在于同一世界,因此第一人称叙述也称为内部叙述。“我”是主要叙述者,化身为故事中的一个人物,并被赋予特殊身份:猎人。

2、景色描写充满诗意和浪漫气息。让人觉得很恬静安宁,似乎不是在打猎,而是茶余饭后的散步,这种美学感受让人神往。


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