家长如何和14岁的男孩沟通交流

2022-06-02 02:12:36   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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家长如何和14岁的男孩沟通交流

亲子沟通是非常需要技巧的,只要掌握了方法,爸爸妈妈就能很好跟孩子谈天说地下面整理了家长和14岁的男孩沟通交流的方法,供你阅读参考

家长和14岁的男孩沟通交流的方法01

身教重于言教 家长首先要注重自身的修养,树立自己的威信一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长,一问三不知的家长,品行恶劣行为庸俗自私自不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的

要注意亲子教育 孩子非常在乎父母是否全身心投入关注他们成长,有的父母虽然与孩子常年在一起,但不一定经常沟通大多数父母都是以忙为理由,视亲子教育父母的亲子教育应走在孩子的生理心理发展的前面,所以父母应全身心地投入孩子的教育,不断学习,提升教子能力,方可赢得孩子的尊重和爱戴

营造一种良好的知识环境 孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,求氛围,学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈,朋友聚会等等尽量少在家中接待还有,就是要创造和睦祥和稳定的家庭气氛,父母不要经常打架吵闹,响了孩子的心理发展

无条件信任孩子 父母是孩子的第一任老师,更是孩子的终身榜样孩子身上的优点缺点好习惯坏习惯基本上来自父母和周围环境的熏陶所以要求孩子做到的,父母首先要做到对孩子做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,放大镜看孩子,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础

多赞美少批评 恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂润滑剂长对孩子每时每刻的了解欣赏赞美鼓励会增强孩子的自尊自信切记:赞美鼓励使孩子进步,批评抱怨使孩子落后

家长和14岁的男孩沟通交流的方法02

1.肢体语言的表达如眼神注视上身向前倾拥抱点头等


2.重述孩子的话如:“同学都不喜欢你?”(重述通常以问号收尾)或者“不喜欢你?”(只重述几个关键词)

3.用自己了解的意思,猜测和修改孩子的话如:“你的意思是有人不理你?”或者“你觉得你在学校没有朋友?”

4.请孩子说明经过如:“发生什么事了?”或“你是怎么知道同学不喜欢你的?”

5.引导孩子继续说如:“然后呢?”“你可不可以说得更清楚一点儿?”同,在孩子叙述的过程中,可以给予一些简单的反应,如“嗯”或“我了解”等

6.帮助孩子整理所说的如在孩子说一大堆话后,抓住重点说:“你是说和其他两个同学一起做实验,他们都不听你的意见,而且还笑你然后呢?”(再继续引)

在运用反映式倾听的技巧时,有一个重要的精神就是同理心所谓“同理心”是父母假设自己如果是孩子的话,试着“感同身受”他的想法及感受以下以孩子放学回家,向父母报告说“今天在学校被老师处罚”的情形为例,来说明运用同理心的三个步骤:

1.反映孩子的想法或感受如说:“你被老师处罚了,看起来很难过的样子?”或“你感到很丢脸?”此时最忌讳追问“为什么”或下判断“你一定做错了什么”

2.接纳孩子的想法或感受如说:“我了解你的难过……”“我知道你感到丢脸……”接纳并不表示赞同,父母可以不认同孩子的行为,但无须批评孩子个如“你真活该!”或“你该被处罚!”

3.与孩子讨论改进之道,这个步骤要放在最后,尤其要让孩子倾诉完毕或情绪平稳之后如说:“你想一想有什么方法不再被处罚?”或“让我们一起想想,有什么方法可以进步?”此时是与孩子讨论一些问题解决的方法和可能的结果的最佳时机




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