7的乘法口诀练习(一)

2022-03-22 17:33:26 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [

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7的乘法口诀练习(一) 第二课时教学内容：

义务教育课程标准二年级上册数学7的乘法口诀教学目标：知识与能力

巩固乘法口诀，运用口诀进行正确计算。过程与方法

运用7的乘法口诀解决实际问题。情感态度与价值观

激发学生的学习兴趣，提高分析问题，解决问题的能力。教学重点、难点：

运用7的乘法口诀正确计算，解决实际问题。教具学具准备：图片、投影片教学过程：（一）、学前准备： 1、口算： 7×4= 7×5= 4×7= 7×3= 7×6= 3×7= 4×6= 5×7= 6×3= 5×5= 3×5= 6×7= 2×5= 7×4= 2×5= 6×7= 6×4= 3×3= 2、看口诀写算式：

四七二十八五六三十二七十四三六十八（二）探究新知：

1 、看口诀表，把乘法口诀写完整。 2、看口诀表，写出乘法表。 × 1 2 3 4 5 6 7

1 1 2 4 3 9 4 16 5 25 6 36 7 49 (1) 4×7=（） 3×4= ( ) 6×7=( )

(2)竖着看，对着6的这一行，每相邻两个数相差几？7的这一行，每相邻两个数相差几？ 3、看图解决问题：（三）、课堂作业设计： 1、背出7的乘法口诀。

2、从"一一得一"背到"七七四十九"。 3、练习十六第7、8题，写在书上。 4、练习十六第3、6题，填在书上。（四）思维训练：

可以由教师随意说出一句口诀中相乘的两个数，请全班学生说得数或指定学生回答；也可以

由1个学生提问，另1名学生回答，然后再交换练。 (五)课堂小结。作业设计

看口诀写算式。

三七二十一四七二十八五七三十五 ○×○=○ ○×○=○ ○×○=○ ○×○=○ ○×○=○ ○×○=○

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