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如何将父权制和社会性别理论引入中国历史研究——个人的体悟与实践 杜芳琴 【期刊名称】《中华女子学院学报》 【年(卷),期】2011(023)002 【摘 要】该文从个人研究经历梳理中国妇女史研究近30年的理论历程—从本土研究中“发现”妇女的历史,到与女性主义史学相逢后引入父权制、社会性别与差异诸范畴进行本土探索,再进入建基于国际视野和本土实践的妇女社会性别史学科化建设,并致力于妇女史研究与本国实践结合,服务实践并发展本土理论.该文还重点阐述作者在研究中如何整合本土与外来理论,创建研究中国妇女/性别史的新框架;并介绍其策略:一是融合多家,探索源头,揭示华夏族社会性别制度起源与父权制的构成；二是将华夏族父权制历史化与复杂化,从“因/变”“经/权”中阐释妇女/性别史. 【总页数】11页(P96-106) 【作 者】杜芳琴 【作者单位】天津师范大学,300387 【正文语种】中 文 【中图分类】C913.68 【相关文献】 1.党的思想理论教育历史研究的创新之作——读《新中国成立以来中国共产党思想理论教育历史研究》 [J], 荣开明 2.颠覆父权制文化的理论先锋--社会性别理论评析 [J], 于文秀;郑百灵 3.通过实用性社会性别需要实现战略性社会性别需要——论中国妇女发展实践中的理论与策略 [J], 蒋爱群;田沐冉 4.党的思想理论教育历史研究的精品--读《新中国成立以来中国共产党思想理论教育历史研究》 [J], 柳礼泉 5.党的思想理论教育历史研究的开拓性力作——读石云霞教授的《新中国成立以来中国共产党思想理论教育历史研究》 [J], 余双好 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.dywdw.cn/cfa616ab740bf78a6529647d27284b73f2423683.html
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2023-02-08
