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Word文档 神奇的魔方说明文 俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。俗话说的好，拿手好戏人人都有，有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞……总之，武艺各式各样，而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。 多彩，我真为自己感到高傲。 关于魔方的作文说明文篇2 我在班里看到有人会玩魔方，觉得他们很厉害，于是就下定决心学魔方! 妈妈帮我报名了一个学习班，我欢乐地去上课了。我刚拿到魔方就左看看右看看，转来转去，可是怎么都还原不了，急得差点把魔方摔在地上。老师让我别着急，说魔方是有公式的，这样乱拧可不能复原。于是，我坐下跟着老师一起做： 关于魔方的作文说明文篇1 第一步，先拼中心块;第二步，对准中心块，向下转180度，老师称它为“小白找 嘿，大家好，你知道我是谁吗?我是每个孩子都宠爱的玩具，对了，我就是妈妈”;第三步，还原白块，“勾起回下”加上“起勾下”还原了白色面。可是，到了魔方。 第四步的时候，我依据公式做，却怎么也拼不出老师示范的样子。有了，我偷偷 我们可是一个大家族，我分为好多阶级：二级、三阶、四阶等。我们的样子把不一样的颜色面抠了出来，找到相同颜色的面再放进去。我很得意，哈哈，我也十分多，有魔球、五魔方……而我就是这个家族的其中一员，我就是三阶魔方。 真是太聪明了，这样就可以跟着老师做下一步了。 我正正方方的，也不重，我有六个面，分六个颜色：有黄色、蓝色、红色、橙色、白色和绿色。我最主要的一个部分就是中心轴了，它用来支撑整个身体。有了它，小主人就能轻易地拿起我把我复原了。我还有6个中心块，12个棱块，得其解，边拧转魔方，边不停地看公式，嘴里还叨念：“怎么回事?没错呀!”我心8个角块，也都特殊重要。 里想：老师拼不起来，不会是因为我把那两个面的颜色换了一下导致的吧?我抓 我的小主人特殊厉害，他一有空就抓起我转来转去。他通常先把我白色的一紧告知老师。老师并没生气，而是叫我不能乱扣魔方，不然的话下一步就不会那面变成十字架，再完成白色的一面，然后把对面一面也复原，接着它拿着我，我么顺利了。我惭愧地低下了头。后来，我每次都会特殊认真地听老师讲解，看老会协作小主人，随着他的手势，疯狂地旋转着。娴熟的玩着，每一次都把我玩的师怎样拼，在心里记下公式，一遍一遍地练习，直到娴熟为止。 头晕眼花。他特殊宠爱我，有一次，他还拿着我拿过奖呢。那次以后，很多人都想跟我的小主人交伴侣。我为我的小主人取得了荣誉。他玩时总是目不转睛地看着我，看得我都满脸通红。我觉得很欢乐。 手了。 你们别看我就是一个方块，但是，我可不是那么简洁就可以玩。你还要动动脑袋才能将我复原，所以人们把我称为益智玩具。因为我，人们的生活变得丰富 1 / 3 可是好景不长，到第六步的时候，我又拼不成老师那样了，老师看我着急的样子，走过来帮我。只见老师快速转着魔方，可是怎么都拼不起来。老师百思不 如今我学会了魔方，不用刻意去记公式，最快只用54秒就可以还原魔方了。我还和班上的很多人竞赛，在班里没有一个人比我快，可以说是打遍四(1)班无敌 经过这次学魔方的经受，我懂得做事情要努力，性子不能急，要有耐烦。还Word文档 知道凡事要遵循规律，不能自以为是地耍小聪明。 关于魔方的作文说明文篇3 假如说我的拿手好戏，那可就要跟你们好好谈谈了，我玩得最好的还是——魔方。 话说我玩儿这玩意儿也有点年头了，两年多了!当时四年级，学会后，我将魔方带到学校去“得瑟”一番。可是得瑟大了，在班里掀起了一片风云，就连老师都玩得起劲。五年级，原来已经平息了，可又不知怎地，我又带了个四阶魔方，就这样，班级里又爆发出一片风云。真是“后浪推前浪，一浪推一浪”。 就连老师都说什么要办一个魔方大赛，我一听，心都凉了，作为我们班玩魔方的元老，假如输了，那可就糗大了，但是假如不参加呢，就会被说不敢。当我在两者之间纠结着不知咋办才好时，只听老师说：“赢的有奖品!”一听奖品，我眼睛都放光，马上高呼一声：“我参加!”就这样，我参加了这个“作死”大赛。其实不是不想参加，而是对自己没信念。既然已经参加了，能怎么办，拼了! 日复一日，周复一周，天天练，反复练，可以说已经是炉火纯青。 三周后一个周五的下午，魔方大赛就此拉开序幕。 我是第一轮，早死晚死都是死，还不如早死，老师宣布了“3、2、1开始!”我猛地拿起手中的魔方，一边争分夺秒地拼，一边替自己捏把汗，生怕别人比我早拼完。教室里一片清静，掉一根针都能听到。在这紧急的气氛里，我不由得放下了心，反而不再紧急。最终，拼完了!我兴奋地转完了最终一步，最终我夺得了第一名，教室里传来了一阵欢呼声。 当我回到座位时，同桌说道：“可以啊，老弟!”我高傲地说道：“想学不?”“想!”“叫爸爸。”“儿子?休想!” 2 / 3 最终领奖，我的天呀，麻辣小龙虾!最爱。 玩魔方不仅是我最拿手的，还是我最宠爱的爱好! 关于魔方的作文说明文篇4 魔方，提起它，应当有很多人会玩。它不仅可以开发大脑，还能使人心灵手巧。不错，我特殊爱玩魔方，常常沉醉在打乱、复原它的快乐中。 五年级的时候，有一次举行魔方竞赛，因为当时我不会玩，所以没参加。但我和它结缘就是因为看到参赛的同学飞速的转动手中的魔方，快速还原它的六个面，令我惊叹不已。从那天起，我就宠爱上了魔方，开始学习拼“三阶魔方”。我开始尝试还原一个面，不太难。接着还原了两个面，我高兴的跳了起来。还原六个面对我来说是荆棘载途，行之不易，但我没有知难而退。 方法总比困难多，我在“一起作业”上用学豆“买”了魔方教程视频。老师声情并茂的讲解并描述魔方的“神秘”，复原魔方要记公式，然后依据步骤就可以复原了，我恍然大悟，把学到的学问用到实际中。魔方在我手中不一会儿就复原了，拼胜利时的那份喜悦不言而喻。 接下来的日子，我玩魔方如醉如痴。沙发上、书桌前、路上、学校，到处能观看我低头玩魔方的身影。我可以在短时间内轻而易举地把任意打乱的魔方顺利复原。我已不满足只会玩三阶魔方。妈妈给我买了许多不同的魔方，二阶魔方、四阶魔方、金字塔魔方、斜转魔方……经过认真学习，反复练习，我竟然学会了还原14种魔方，我自己都觉得不行思议，正所谓：只有想不到，没有做不到。 接下来我的目标是提高复原魔方的速度，学习更多的异型魔方复原。学无止境，玩魔方不但灵敏了我的手指，还给我的课余生活增添了许多乐趣，我爱魔方! 关于魔方的作文说明文篇5 本文来源：https://www.dywdw.cn/cfb4e6677cd5360cba1aa8114431b90d6c85897d.html
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2023-05-10
