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“抢玩具”观察记录

2023-02-22 20:32:22   第一文档网     [ 字体：小 中 大 ] [ 阅读： ] [ 文档下载 ]
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【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“抢玩具”观察记录》，欢迎阅读！
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“抢玩具”观察记录

观察时间：*** 观察对象：贤贤、小雪 观察记录：

晨间活动，所有幼儿都在玩着自己的玩具，这时贤贤跑过来说：“老师，小雪不让我玩玩具。”我走去说：“玩具要跟大家一起玩。”小雪点点头。过了一会，贤贤又跑过来：“老师，小雪又抢我玩具。”我问小雪：“刚才不是说玩具一起玩么，为什么又抢呢，这里还有这么多玩具啊？”小雪说：“老师，他又不玩这个玩具，我才拿的。”我说：“那你可以跟他说‘可以将玩具借我吗？’我们要做个讲礼貌的好孩子啊。”

分析：

这种现象在每天的晨间都会上演，抢玩具，那是幼儿对玩具感兴趣想占有的一种表现，也是因为他们缺乏交往意识和未形成良好的行为规则，他们往往强烈地“以自我为中心”，对自己的情绪和需要缺乏控制能力和恰当的表达能力，所以不能和同伴友好地相处。对于这样的幼儿，我们更应该引导他们学会用简单的语言，如“请”“谢谢”“对不起”等，让他们体会交往沟通，学会与同伴相处。


本文来源：https://www.dywdw.cn/cfdceb883086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe929.html

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