【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《数字化管理工作发展规划》，欢迎阅读！
学校数字化管理工作五年发展规划 一、主要任务 结合我校“五色党建”布局，创新学校管理模式，以信息化、数字化校园建设为核心，建立科学、丰富的教育教学资源库;培养造就一支掌握现代教育理论和教育信息技术的师资队伍;建立较为完善的教育信息化管理体系;保障硬件正常安全运行，提升信息化基础设施建设、管理水平，最终实现学校的全面数字化、智慧化。 二、主要措施 在创建数字化管理工作中要重过程、重应用、重培训、重实效，通过信息技术手段提升学校的教育、教学和管理水平。 1.加强教师培训建设，建立长效培训制度。 2.注重教学应用提高教学质量。提高学校在教学、科研、管理及服务等方面的数字化水平。 3.加强数字化考核管理，保证发挥效应。完善激励政策，调动教师的积极性，有计划、有步骤的使用各项数字化平台。 三、阶段性任务 第一阶段（2023年）任务 1. 建立学校数字化管理制度，做到管理有章可循。 2. 配齐配足学校电子设施设备，使网络主干、师生用机、多媒体教室等满足数字化管理的需要。 3. 完成学校场所信息、师生信息、课程建设的数据导入，学校电子班牌正式启用。 4. 教师掌握甘肃省基础教育资源公共服务平台、甘肃省智慧教育云平台、甘南州教育局综合办公平台、甘南州数字教育云服务平台等平台的使用及操作流程。 第二阶段（2024年）任务 1. 学校数字化管理各项制度基本完善，在规范中开好头，起好步。 2.教师形成积极学习现代教育思想和现代教育理论的氛围，通过走出去、请进来的办法培养一支信息技术素养高的师资队伍，形成覆盖各科、应用现代教育技术开展课改的骨干教师群体。 3.开通网络学习空间，全校师生掌握校园数字化基本应用操作、网络平台的使用。 第三阶段（2025）任务 1. 不断完善数字化管理制度，使制度管理常规化，从而更好、更高地为教育教学工作服务。 2.全校教师能熟练应用数字校园软件及教育云平台操作，能够进行教育教学及教科研工作。 第四阶段（2026年）任务 1. 推行学校管理数字化，对学校的管理、教育、教学、评价等实行全方位的信息化管理，其中包括校务、教务、总务的 本文来源：https://www.dywdw.cn/d01365e7bed126fff705cc1755270722182e5930.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-12-24
