学习计划和目标怎么写

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学习计划和目标怎么写

学习计划和目标怎么写一、制定学习目标的具体在生活中,目标有助于我们集中注意力和努力,完成需要完成的使命。在教育中,目标指出预期的学生学习结果,和在教育过程中使学生发生的预期变化。()学习目标制定的依据我们可以概括为五大依据。1《课程标准》在制定学习目标时,首先要学习《课程标准》的总目标和学段目标,《课程标准》是国家对教师和学生的要求,它是设计学习目标的依据和准绳。这里建议老师把学科《课程标准》的总目标和学段目标打印出来粘在教材的首页,方便随时翻看,再到教材中去找落脚点,用以提醒自己按照《课程标准》的要求去进行教学。2《小学生学习质量评价标准》《评价标准》将《课程标准》的内容具体化。《评价标准》最突出的优势就是比较详细的将各学段的教学要求作了具体的描述,《课程标准》中的教学要求大部分比较笼统概括,有时只用只言片语来描述,其中丰富的内涵需要我们自己去理解把握,这对于我来说显然难度很大。而《评价标准》在手,感觉豁然开朗,告诉我们教师要让学生学什么、用什么学、学到如何程度,有据可依,一目了然。3、教材4、教参要深入钻研教材和教参,分析并掌握教学内容,抓住重点,吃透难点,努力保证所确定的教学内容能具体体现学习目标。5、学生要熟悉自己所教的班级,对学生的基础知识掌握情况作必要的了解,搞清”尖子生到什么程度,”学困生到何等地步,中等学生占几分之几,这样就便于确定教学目标切合学生的实际。()、学习目标的相关表述目标表述的四要素学习目标的表述,一般包括行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。如例1学生能在5分钟内,朗读完课文,百分之八十做到正确、流利。主体 条件


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