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大班科学《洞洞里的动物》教学反思 （经典版） 编制人：__________________ 审核人：__________________ 审批人：__________________ 编制单位：__________________ 编制时间：____年____月____日 序言 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢! 并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如教育笔记、教育随笔、案例分析、教学反思、工作计划、工作总结、家长会稿、说课稿、评语寄语、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical sample essays, such as educational notes, educational essays, case studies, teaching reflections, work plans, work summaries, parent conference drafts, lecture drafts, comments, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay! 第 1 页 共 3 页 大班科学《洞洞里的动物》教学反思 大班科学《洞洞里的动物》教学反思 《洞洞里的动物》是一堂科学活动，课堂上我首先请幼儿演唱歌曲“神秘洞”，接着请幼儿说说毛毛虫喜欢住在什么样的洞里?然后又提问：“你们知道小蚂蚁喜欢住在什么样的洞里呢?”通过投影仪引导幼儿欣赏名画“地下舞会”，观察蚂蚁的洞穴是怎样的，通过谈话活动鼓励幼儿大胆说出蚂蚁邀请了有哪些昆虫来参加舞会?他们甭提有多高兴啦.(有蟋蟀,螳螂先生,蚱蜢,七星瓢虫……)昆虫们在舞会上做什么呢?(蟋蟀们在唱歌，蚂蚁们在跳舞、蚱蜢在拉小提琴、螳螂先生是指挥……)让幼儿模仿了各种昆虫们进行表演,感受了舞会欢乐的氛围.接着我又进一步将问题抛给幼儿：你知道还有哪些动物喜欢住在洞里?(幼儿先讨论再回答)课堂上小朋友纷纷发表自己的看法，有的说松鼠住在树洞里;有的说蛇会钻在地洞里;还有的说老鼠住在洞里等，小朋友还是有一些粗浅的知识经验积累，为了拓展小朋友的知识面，我给小朋友们布置了任务，请小朋友回家和爸爸妈妈一起通过上网、查阅书籍，更多地去了解还有哪些动物喜欢住在什么样的洞里，并记录下来，带到幼儿园继续交流分享。最后我把绘画活动放在延伸活动中,下一堂课请幼儿大胆画出自己知道的住在洞里的动物，表现它们的洞是怎样的，并想象添画动物的有关生活.如果在课前事先发放”什么动物住在洞里”的调查问卷表,请家长协助幼儿从书籍,电视,网上等途径了解并填写问卷,孩子们会对洞洞里的动物会有更 第 2 页 共 3 页 多的了解,相信在课堂上孩子们也会有更加精彩的表现. 第 3 页 共 3 页 本文来源：https://www.dywdw.cn/d070af072c60ddccda38376baf1ffc4ffe47e217.html
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2022-07-30
