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古朗月行全诗解释一年级 古朗月行全诗解释 一年级 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——李白。李白(701年- 762年)，字太白，号青莲居士，唐朝诗人，有“诗仙”之称，是伟大的浪漫主义诗人。他具有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的艺术风格。开元十三年( 725年)，李白出蜀，远游成都、峨眉山，然后东下至当涂，再向南到了云梦，接着由安陆、应山到达舒州，最后到达了扬州。此时李白已经四十多岁了。 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——《古朗月行》。这是一首著名的写景诗。这首诗描写了儿童们对月亮产生了很大的兴趣，在夜晚围绕在月亮周围，又抬头看着那圆圆的月亮，高兴得不得了，因为自己以前从来没见过真正的月亮，而且今天晚上的月亮比以往看到的还要好看、还要明亮。 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——《古朗月行》。 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——《古朗月行》。一年级古诗《古朗月行》原文及翻译： “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”—— - 1 - 《古朗月行》。 “小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”——《古朗月行》。一年级古诗《古朗月行》是唐代伟大诗人李白创作的一首五言古诗。全诗二十二句，可分为三个层次。第一层从“小时不识月，呼作白玉盘”到“又疑瑶台镜，飞在青云端”。前六句写小时候不认识月亮，只觉得它像白玉盘。第二层从“又疑瑶台镜，飞在青云端”到结尾。中间十二句先用“小时不识月”与“呼作白玉盘”两种前提做对比，后用“疑”做转折，反映小孩子对月亮逐渐认识的过程。第三层从“仙人垂两足，桂树何团团”到“白兔捣药成，问言与谁餐?”。最后两句说白兔捣的药成了仙丹，问它给谁吃呢?表现诗人对长生不老的渴望。这首诗把读者带入一个纯洁、美好的境界，请同学们借助拼音把这首诗大声地读一遍。 一年级古诗《古朗月行》作者简介：李白（ 701年－ 762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。祖籍陇西成纪(待考)，出生于西域碎叶城， 4岁再随父迁至剑南道绵州。李白存世诗文千余篇，有《李太白集》传世。 762年病逝，享年61岁。 - 2 - 本文来源：https://www.dywdw.cn/d0b5281e2d3f5727a5e9856a561252d380eb2084.html
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2022-12-28
