二年级看图写话图片大全及范文

2022-07-30 07:45:12   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。下载word有问题请添加QQ:admin处理,感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《二年级看图写话图片大全及范文》,欢迎阅读!
范文,年级,大全,图片

小学二年级看图写话怎样写

一、指导看图,培养观察力看图写话,看图是基础,但是一年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序.这就要求我们要在指导看图上下功夫,让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容.指导学生看图时先从整体入手,初步感知图画的主要内容,即弄清时间、地点、什么人在干什么,1、仔细观察,判定时间.时间的判定需要学生把图片内容提示与生活经验相结合,综合分析.要想判定图片的时间,需要让学生首先明确什么图像能代表时间,这要有一个生活的积累.举例说明:图片上的孩子躺在床上睡着了,孩子们自然想到时间是晚上;遍地的积雪,打雪仗的孩子可以反馈给我们冬日的信息.特殊的时间可以从图片的提示加以具体判断.2、地点和人物的观察.地点的发现一般来讲比较直观甚至一目了然,地点判断也得建立在社会生活基础上,特殊的地点判断也要求孩子多方考虑,再下定论.在时间地点基本得到明确后就要观察人物了,这是观察重点.人物身份的观察可从年龄、衣着、动作、行为等方面统一考虑,喜、怒、哀、乐的表现能一目了然,人物的外在表现与周围环境只要结合起来统一考虑.3、事情的观察分析.图上的人物动作,表情一般能比较直观反映出画面人物在做什么?在怎样做?在事情的观察上需要孩子们有极大想像空间,叙事要完整有连续性和必然性,从最初的训练出发要培养学生写完整话的习惯.这对他们表达能力的提高有着重要意义.在比较准确地全面地观察画面以后,要进一步培养他们有步骤地、按一定顺序来观察画面的能力.就顺序来说:在低年级指的是主次顺序和方位顺序.方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四.注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等,从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么.

二年级看图写话美丽的夜晚

夏天的夜晚,天空中繁星点点,一闪一闪像一只只亮晶晶的眼睛,一群美丽的萤火虫正提着小灯笼在花丛中飞来飞去,像是在开音乐会。

爷爷,奶奶和小丁丁坐在院子的竹椅上观赏着夜空。爷爷一边拿着蒲扇,一边给小丁丁讲牵牛,织女和北斗星的故事,你看,小丁丁歪着头,听的是津津有味,仿佛沉醉在这精彩的故事中。

这是一本适合小学二年级学生的一本"看图写话"教材,图片清晰有趣,吸引孩子兴趣,文字简单易懂。 亲爱的同学们,你有没有因为写不好作文而感到苦恼呢?其实呀,学好作文对你们来说是非常重要的。

作文是一种重要的交流工具,可你知道怎么学习作文既轻松,学习效果又好吗?《看图写话》会是帮你提高作文水平的好朋友。 看图写话,因为有一幅幅图画作为材料,可以消除"无话可写"的烦恼,还可以培养自己的观察、想象和表达能力,是丰富语言积累的好方法,也是小学生学习作文的第一步。


本套丛书起步容易。一年级先从一两句话写起,可以帮助你们激发写作的兴趣,树立写作的信心。

刚开始学习写作文的时候,只要求写一两句话,能说清楚什么人、什么时间、在哪里、干什么就行了。有的时间、地点可以不写,只写什么人、做什么事,也是可以的。

学会了写一句或几句话后,就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时,就要求写得具体一些。

写人物,可以写他们的动作、神态、心理活动和对话;写动物,可以介绍它们的外形、颜色、习性、活动情况;写事情,就需要把事情的经过交代清楚。

二年级下册看图写话图片和范文我滑倒了

放学了,清脆的铃声欢快地响起,同学们如同出笼的小鸟,一股脑走出教室,背着书包说说笑笑,一蹦一跳地朝家的方向走去。

冬冬在回家的路上欢快地奔跑着,突然,一不小心踩到了地上的一块西瓜皮,身子一晃,的一声摔倒在地。只见冬冬白净的衣服上沾满了污渍,手掌和膝盖都擦破了皮,冬冬疼的一下子的哭了起来,一旁的小军不但没有扶冬冬起来,反而笑得前仰后合,一个劲儿地冷嘲热讽冬冬:哈哈,你也太笨了吧?连个西瓜皮都看不见,难道你的眼睛长在脑门上了?哈哈已经非常疼痛的冬冬听了小军的一番话,觉得心里委屈极了,哭得更大声了。

这时,路过的小明听见了他们的对话,赶紧跑过去,轻轻地扶起冬冬,还轻声地安慰他:冬冬,不要哭了,你平时就是一个勇敢的男孩子,怎么现在哭鼻子了?来,我帮你揉一揉就不疼了。小明又掏出自己的手帕,给冬冬擦去脸上的泪水和身上的污渍,并且温柔的说:冬冬,我扶着你一起回家吧。

听了小明的安慰,冬冬似乎不那么疼了,和小明一起高高兴兴地回家了。看着小明扶着冬冬远去的身影,小军呆呆地站在原地,摸摸后脑勺,想想自己刚才的行为,真是感到惭愧极了。

刚才自己不但没有帮助同学反而还嘲笑他,真是太不应该了,看着地上的西瓜皮,小军心想:我不能让这块西瓜皮再让其他人也摔倒了。于是,小军立刻捡起地上的西瓜皮,扔进了垃圾桶里。

这件事后,小军也成了一个乐于助人的好孩子,帮助了许多需要帮助的人。

二年级看图写话 求范文

今天是星期一,下午2点钟30分,我们进行了社会实践活动(公益)——捡垃圾。 我们每个班分成两组,一队在路南,一队在路北。我和几个好朋友分在了路北。


我们正好捡了40分钟的垃圾,才捡了40分钟的垃圾就已经气喘吁吁了,那清洁卫生的叔叔阿姨们每天起早贪黑的打扫见到,那得有多累啊! 我们每两个人拿一个袋子,带上环保手套,一路上捡了不少垃圾,这说明人们有多么不爱护环境啊!我在检垃圾的时候听到几位老爷爷说上次市里来的官员来查的时候,某某某(居住城市名)是环境最差的城市。由此可见,我们更应该好好保护环境,不能落在别人后面。

我们捡了许多垃圾,但还是不怎么干净,一定是在我们剪完后又有人乱扔了。这是在外面,如果是在自己家里呢?他(她)们一定不会乱扔。

有些人嘴上说保护环境,人人有责,可是到了实际的时候,又有几个人会像自己说的那样做呢?因此,我们的环境总是很差。 有些人,对大街上的标语和垃圾箱视而不见,将垃圾直接扔到地上。

不管在什么地方,只要有垃圾就随地乱扔,明明在不远处就有垃圾箱,难道他们忘记了自己每天说的文明只差一步了吗? 有一句名言但存方寸地,留与子孙耕他们现在不好好保护环境,那以后他们的子子孙孙又要怎么生存呢?所以,我们要好好保护地球,保护环境,造福与我们的子孙后代。 这次通过捡垃圾的活动,我懂得了在课本上学不到的道理,我以后要多参加这样的活动,懂得更多道理,让自己的只是变得更加丰富!。


本文来源:https://www.dywdw.cn/d12de11b571810a6f524ccbff121dd36a22dc444.html

相关推荐
推荐阅读