安徽省初三语文模拟试卷带答案解析

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安徽省初三语文模拟试卷带答案解析



一、语文积累与综合运用(35) l.默写1占诗文中的名句名篇。(10)

(1)补写出下列诗文名句中的上句或下旬。(任选其中6) ①苟全性命于乱世,__________________(诸葛亮《出师表》) ②__________________,并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》) ④树木丛生,__________________(曹操《观沧海》) ⑤相见时难别亦难,__________________(李商隐《无题》) ⑥无可奈何花落去,__________________(晏殊《浣溪沙》) ⑦但愿人长久,__________________(苏轼《水调歌头》) ⑧__________________,小桥流水人家。(马致远《天净沙秋思》)

(2)默写龚自珍的《已亥杂诗》。

2.阅读下面的文字,完成(1)(4)题。(9)

苏州园林,除山石树木外,建筑物的安排也别具匠心。设计者巧妙地利用花间水边的楼台亭榭、长廊曲桥、以及毗邻的云墙漏窗等元素,构成各种画面,使空间更扩大,层次也更分明。因此,游览苏州园林的人会感到庭园虽小,却曲折有致。这样,景物就给人以开郎中不失收liǎn、幽深里又有明畅的空间感。游园观景,如同欣赏中国画的长卷,画面次第展开,让人_______

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。(2)


()邻收liǎn()

(2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“__________”。(2)

(3)“别具匠心”中“匠心”的意思是________;“次第”的意思___________(3)

(4)从下面的四个选项中选出最恰当的一个填人空格处()(2) A:如沐春风B.神清气爽C.目不暇接D.美不胜收 3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)---(2)题。(4)

11)“海底两万里》主要讲述了生物学________及其仆人康塞尔和鱼叉手_________一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。 (2)“立了好久,他决定进去见她;告诉她他又找到了包月;把这两天的车份儿交上;要出他的储蓄;从此一刀两断一-这自然不便明说。她总会明白的。”

这段文字出自《____________(书名).“她”是_____________(人物)

4.初中毕业前,九(1)班开展以“走近对联,学会感恩”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题.请你参与解决。(12)

(1)根据上面的调查表,请你用一句简洁的话表述你所读到的信息。(不得出现数字)(2)

上联:三尺讲台育桃李下联:

学生A说:感恩父母,给予我们生命,抚养我们成人;. B;感恩同学,带给我们快乐,传给我们温暖;

C说:感恩挫折,____________________________________ 班长总结说:“只要拥有一颗感恩的心,才会对人生充满信心,才能带来他人对自己的尊重和感激。”


①根据语境要求,给空格处填写一个恰当的句子。 ②画线句子有语病,应该把“________________”改为“__________________”。

(4)为了让主题班会更具感染力,准备邀请曾被当地政府授予“感恩孝子”荣誉称号的赵阳老师来作专题报告。某同学以班委会的名义拟写的邀请函中主要错误有四处,请指出并修改。(4)

二、阅读(55)

阅读下面的文字,分别回答问题。 【一】(18) 读书使人优美 毕淑敏

①优美在字典上的意思是:美好。

③其实,有一个最简单的美容之法,却被人们忽视,那就是读书!

⑤读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,还时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。而这种欣悦,是多么的简便和利于储存啊,物美价廉,重复使用,而且永不磨损。

⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘,而且知道还有更多的奥秘,不曾被人揭露,我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。读书其实


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