2021-2022学年幼儿园小班语言教案《乌鸦反哺》母亲节活动视频【幼儿教案】

2022-05-08 20:38:13   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]
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幼儿园小班语言教案《乌鸦反哺》母亲节活动视频

活动目标

1、体会小乌鸦和妈妈之间的真挚感情。 2、理解故事内容,懂得关心妈妈。 3、熟悉故事中的经典语句。 活动准备

1、物质准备:大会本、小绘本、课件、大句卡 2、经验准备:完备孝顺长辈的故事 重点与难点 活动过程

一、活动导入播放课件教师:今天老师带小朋友到美丽的大森林,你们听是谁在叫呀?(小鸟)现在老师要给小朋友将一个关于小鸟的故事,故事的名字叫《乌鸦反哺》

二、初步感知播放课件,完整欣赏故事教师:请小朋友认真地看,故事里有谁?发生了什么事情呢? 三、理解阅读

1、教师出事大绘本,逐页讲述,理解故事内容第1页:画面上有谁?乌鸦妈妈说了什么?

教师:画面上有小乌鸦和乌鸦妈妈。乌鸦宝宝出生,乌鸦妈妈真开心。 乌鸦妈妈说:“哦,我可爱的宝宝,你终于出来了!”

23页:乌鸦妈妈在干什么?(引导幼儿模仿乌鸦妈妈的话) 教师:乌鸦妈妈在不断给乌鸦宝宝喂食,乌鸦宝宝一点一点地长大。妈妈说:“快吃吧,我的孩子”!“快快长大!快吃吧,我的孩子!快快长壮”“快吃吧,我的孩子!快快飞翔!”小朋友,我们一起来学一学,乌鸦妈妈是怎么说的。 4-5页:刮大风了,下大雨了,乌鸦妈妈在做什么?说了什么? 教师:乌鸦妈妈为小乌鸦遮风挡雨。乌鸦妈妈说:“宝宝别怕”小朋友,我们一起来学一学。 67页:小乌鸦在做什么?

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教师:我们来学一学对话:“妈妈,我想快快长大”“快来跟妈妈学本领吧!”(引导幼儿模仿小乌鸦是怎样关心乌鸦妈妈的)

89页:小乌鸦长大了,学到本领能自由飞翔,可是妈妈变成什么样子了? 教师:小乌鸦长大了,乌鸦妈妈变老了。 1011页:刮风下雨。小乌鸦为妈妈做了什么? 说了什么?(引导幼儿模仿小乌鸦是怎样关心乌鸦妈妈 教师:刮大风了,下大雨了,小乌鸦说:“妈妈别怕”

12页:妈妈老了,小乌鸦是怎么做的?小乌鸦对妈妈说了什么? 教师:妈妈老了动不了了,所以小乌鸦喂妈妈虫子吃。(出示大句卡)小乌鸦说:“谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,我来照顾你!”“妈妈,我爱你” 2、诵读,理解经典(出示大句卡) 教师:我们一起来读读这句话吧!(教师领读,幼儿跟读三遍) 教师小结:“谁言寸草心,报得三春晖”,这句话的意思就像我们在故事中说的一样,乌鸦妈妈照顾年幼的小乌鸦,当小乌鸦渐渐长大后,乌鸦妈妈老了动不了了,小乌鸦照顾乌鸦妈妈。

3、完整欣赏。教师:小朋友,我们一起来看看这个故事吧!(发放小绘本,强调翻书和阅读习惯)

四、结束部分 教师总结:《乌鸦反哺》这个故事故事我们,小时候父母照顾我们很辛苦,等他们年纪大了,我们就要像父母照顾我们一样照顾他们。

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