保护青蛙看图写话

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青蛙,保护

保护青蛙看图写话

看图写话是小学语文中很重要的一部分,是以后写作文的基础。下面是小编为您整理的一些看图写话,来供大家学习和参阅!

保护青蛙

在一个春暖花开的日子,小明拿着网兜和瓶子去小溪里捉蝌蚪。他来到清澈的小溪边,看到一群群小蝌蚪在水里自由自在地游来游去游来游去。一条条小蝌蚪好像一个个小逗号,又好像一个个小音符,可爱极了!它们有的在做游戏;有的摇着尾巴,欣赏着自己的美丽风姿;还有的在玩泡泡……有趣极了!小明越看越喜爱,拿起网兜兜了一些小蝌蚪装进瓶子高高兴兴地捧回家。

傍晚,吃过饭后,小明舒舒服服地坐在沙发上听广播。突然,他听到广播里正在播出公益广告《保护青蛙》。他赶紧去书架上找出《百科全书》来查找资料。“噢,原来小蝌蚪长大会变成青蛙,青蛙是农民伯伯的好帮手,它一天能抓一千多只害虫呢!”

于是,小明赶紧拿起盛小蝌蚪的瓶子,跑到小溪边把小蝌蚪全部倒回小溪里。小蝌蚪在小溪里欢快地游来游去,好像在说:“谢谢你,我一定要快快长大,当一个捉害虫的能手。”

保护青蛙

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以


后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

保护青蛙

“看个风景再回家,心里多欢畅!”

在碧绿的河水中,几朵荷花舒展着粉嫩的花瓣。小青蛙、小蜻蜓也来凑热闹,它们一边吃着虫虫干,一边嬉戏打闹。好一派迷人的景色,谁都舍不得打扰。

但是,一场危机正在向小青蛙逼近----一个叫小明的男孩,趁着小青蛙跳上岸,就如上了超级药水的弹簧,纵身一跃,用网兜套住了小青蛙,把它放入水袋中,然后唱着歌,大摇大摆地回家了。

小青蛙刚才的快乐,也全灰飞烟灭了。

小明回到家,把网兜一扔,就仔细观察起来。他捧着装着青蛙的水袋,左看看,右看看,越看越开心。“真是可爱的小青蛙啊!”小明不断夸奖着小青蛙,自我陶醉。

这时,桌子上的收音机唱起了“歌谣”:“保护青蛙,人人有责!”咦,为什么要保护青蛙呢?小明的心中藏着不解的谜。

他查了查书本,终于找到了答案:小青蛙能吃害虫,是农民伯伯的好帮手......

小明的脸顿时一阵红一阵白,小青蛙也在一旁咕儿呱地叫,好像在说:“放我回去吧,小河才是我的家。”

小明惭愧极了,立刻“飞”到小河边,放走了小青蛙。 “再见,小青蛙!”小明的声音回旋在蓝天上......


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