创建文明校园工作总结

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学校坚持以育人为宗旨,以深化教育改革为动力,以校风教风学风建设为核心,以德智体美全面开展为原那么,努力推进教育教学、养成教育和职业培训的教育资源优化;重视人文社会科学教育师生文化素质不断提高;文化宣传阵地健全,文体活动活泼,校园文化特色鲜明。设施建设条件达标,校园面积、体育场地和办公生活用房,以及教室、寝室、餐厅人均面积到达标准。教学设备完善,校舍维护、设施保养完好率高。 5、校园环境整洁有序

重视学校稳定工作,“平安校园〞建设上轨道,校内治安责任制落实,工作网络健全,平安保卫措施到位。配合有关部门搞好校园周边治安综合治理,有效消除不安定隐患。无严重违法违纪案件,学校学习、工作秩序井然。校园环境整洁优美,人文景观布局合理,环境保护意识强;重视绿化、美化、净化工作,绿化覆盖高,无乱停车辆、违章搭盖、乱堆杂物、乱贴乱画、乱设摊点等现象;道路平整、排水通畅,卫生防疫到达标准。

总之,我校高度重视文明学校创立工作,各项工作按照预定方案有序开展,并取得了阶段性成效。当然,对照文明学校评估标准,我们还存在着一定的差距。我校将严格对照评估标准,认真查摆问题,采取有效措施,着力进行整改,心怀“创立全国文明城市〞的梦想, 从校园文明创立开始,全校上下同心同德,群策群力,一路高歌,不断的丰富着我市文明城市的色彩和内涵,迈开追求校园外在美与内在美有机融合的铿锵步伐,文明之花在桃源小学灿烂绽放,无不表达校


园文化的魅力,为萍乡“年年有变化、三年大变样、五年新跨越〞添上浓墨重彩的一笔。



0一七年九月八日


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