未来的幸福生活作文_小学生作文.doc

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未来的幸福生活作文_小学生作文

未来幸福生活作文

大庆八百垧四小五(3)班付可欣

虽然我们现在已经很幸福了,但我想让未来更加幸福。

首先,先从校园开始,门是自动开关,只要你走到门前,门就会“刷”一声打开。课桌是自动升降,想多高,就多高。而且分十层,第一层,装书本,这时书本都是电子书本,十分节省空间;第二层,装文具;第三层,装课外书;第四层,体育用品;第五层,美术用品;第六层,照明工具,而且是太阳能;第七层,装一些小玩具;第八层,装日历,这样,就是再健忘,也不会忘记日期了;第九层,装进校卡,如果是坏人没有进校卡,就进不了学校;第十层,是用来提醒你好好听课。老师,是机器人老师,它讲课十分有趣生动,不那么枯燥乏味,什么都懂,什么都会。上课时,天花板会传出悦耳声音:“孩子们,该上课了,快坐好。”下课了,它会说:“下课了,快出去活动活动筋骨吧!”操场上,绿草遍地,大家在草地上玩耍,多开心啊!



楼房就更方便了,房间内设备一应俱全,但都是隐形。你需要什么,按一下按钮,它就会出现,不用了,就把它隐形,一点也不占用空间。出行时,小孩就用进校卡,把它放到地上,进校卡就会变大,最后,变成一个大飞船,小孩坐在里面,就可以自动回家了。大人们,拿出像白纸一样轻便飞行器说一声“回家”,它就会带着大人们回家了。在回家时,还会闻到一股清香,伴随着舒缓音乐让人们心旷神怡,放松自己疲惫身体。门,根本不是什么木门、铁门、防盗门,而是帘子,这帘子上有一双眼睛,它会识别好人、坏人,如果是好人,它就会笑眯眯,自动起来让你进去,如果是坏人,眼睛就会喷火,把坏人抓住。



未来衣服,不管多厚都不会加重,而且这种衣服不易粘灰尘,还可以变颜色和款式呢!想要什么颜色、款式只要说一声,马上会变成你需要,这样可以随时根据你心情、场合变换服装,还可以随时搭配鞋子。有了这种衣服多方便,尤其旅游时,省得大包小包拎来拎去了。



虽然这些都只是想象,但只要我们努力学习,用自己学过知识创造未来,一切都会实现。我们未来生活一定会更加幸福、方便!



指导教师赵杰

《波丽安娜长大了》读后感两篇

篇一:让快乐充斥心间

——读《波丽安娜长大了》有感


去年暑假,我读了一本十分有趣童话故事书《波丽安娜》。故事中讲述了一位可爱小女孩波丽安娜,她就像一位快乐魔法师一样,我十分喜欢她。在这个学期,我得到了《波丽安娜》续集《波丽安娜长大了》。捧着这本书,我抑制不住心中兴奋,开始看起来……



《波丽安娜长大了》故事中,波丽安娜来到了波士顿,住在非常富有卡露夫人家里。卡露夫人人生跌宕起伏,孩子夭折,就把所有爱给了外甥杰米·肯特。可是命运不公,杰米失踪了……从此以后,卡露夫人整天郁郁寡欢。但在波丽安娜乐观生活态度感染下,她慢慢走出了心中阴影,重新找到了生活快乐。故事末尾,卡露夫人终于找到了失散多年亲人,而一直乐于助人波丽安娜也为自己找到了美好归宿,过着快乐日子。



看完了这本书,不禁让我浮想联翩……平常自己遇到了烦恼,是怎么解决呢?好像没有像波丽安娜那样玩快乐游戏吧?虽然读了《波丽安娜》了解了快乐游戏,但是总做不出来。真是苦恼至极。这次,读了《波丽安娜长大了》,对快乐游戏理解更深了。



我们生活在社会上总是会有成功、高兴时候,也总是会有失败、不如意地方,怎么去面对它们,是我们大家都要解决问题。试着做做波丽安娜快乐游戏吧!让我们变得乐观,开朗起来,让生活变得多姿多彩起来吧!让快乐充斥心间!



篇二:《波丽安娜长大了》读后感

《波丽安娜长大了》故事中,波丽安娜来到了波士顿,住在非常富有卡露夫人家里。卡露夫人虽然很有钱,却不快乐,为什么呢?因为她失去心爱外甥杰米·肯特,总是一副郁郁寡欢样子。在波丽安娜乐观生活态度感染下,卡露夫人走出了心中阴影,重新找到了生活快乐。故事最后,卡露夫人也终于找到了失散多年亲人,而一直乐于助人波丽安娜也为自己找到了美好归宿,过着快乐日子。



波丽安娜这个乐观、外向、心中时刻充满快乐小女孩在我心中深深地扎根。读了这本书,我明白了一个道理,我们生活中并不是缺少快乐影子,而是缺少去发现快乐眼睛。有时我们也忘记了,要时刻去想想快乐事情,不要让悲伤成为你生活主要。波丽安娜就是利用了快乐游戏来让自己成为一个这么快乐小女孩。波丽安娜还告诉了我,快乐是需要分享,她那坚强、快乐、乐观向上心态深深打动了我。我与“哥”故事



浙江省绍兴市柯桥区中国轻纺城小学五(4)班吴洋洋

有着几千年历史古老汉字,说是古老,其实是新鲜、有趣。我们读、说、写全是汉字。我这个小马虎有时候也会写错字。最难忘是我把“哥”字写错了,还闹了个大笑话。



那是我7岁时候发生事。我与弟弟去吴飞哥哥家玩,我们到了吴飞哥哥家,跟他玩起了写纸条游戏。我先写了一张纸条,上面写:“歌歌,你问问自己傻不傻。”哥哥一看纸条,才看到一半,笑得差点没把吃进肚里包子吐出来,我却被他笑得不知所措,在一旁抓耳挠腮。过了一会儿,哥哥止住笑,问道:“嘿,我说你是小绵羊,怎么就成了大老粗了呢?你这‘歌'字写错了,去掉‘欠'字旁才是你哥!




我看到自己写“歌”,不好意思地笑了。这时,姐姐因为刚开门就听到哥哥笑声,急忙凑过来好奇地看了一眼。这一看,她便坐在椅子上笑个不停。弟弟在一旁好奇地发话了:“嘿,你们在干吗呀?”姐姐才停下来说:“这是谁写呀?这么有趣,笑死人了。



唉,不知道姐姐要怎样讽刺我呢,我只好硬着头皮说了一声:“是我。”姐姐并没有取笑我,而是帮我订正错字,她说:“小洋,‘哥'字这样写记住了吗?”我急忙点点头。哥哥见缝插针地开始教育我:“有很多汉字都是同音字,读音相同,字形又相近,很容易搞混,所以我们一定要认真辨别,弄清楚字义字形差别,这样才不会写错。”我点点头,牢牢地记着哥哥教导。



一个写错别字经历,给我深刻启示,让我真正走进了丰富汉字世界。

(指导老师:徐凤杰)

点评:

写错一个字虽然遭到哥哥姐姐善意嘲笑,但是从此记住了同音字字形差别,更了解了汉字丰富内涵,收获不小。文中语言描写富有童趣,生活气息浓郁。打井水作文



湖南省安乡县城东小学四年级车为

街道停水两天了,人们急得像热锅上蚂蚁,四处打听哪儿有水源。奶奶到处打听,终于得知休闲街附近有户人家有口老井。我和奶奶连忙提上两个大水桶,赶到那儿去接水。



还没到院门口,就看见接水人排成了一条长龙,弯弯曲曲地到了院门外。人们议论纷纷:“我家连喝水都没有了!“是啊,如果今天还不来水,我家个个都要变成臭鱼了!“我屋里两天没开火做饭了!“我们也是,还有一大堆衣服没洗……”



我走到最前边一看,一个强壮中年人正弯着腰站在井边压水。他用双手使劲压着水井把手,一次又一次……他脸都泛红了,井水却流得很慢。



我和奶奶站在队伍里焦急地等着。好像过了好几个钟头似,终于轮到我们压水了。我用尽全身力气把水井把手压下去。忽然,人群中有人大喊一声:“来水了!”刹那间,长龙似队伍一哄而散了。



回到家,奶奶和我看着哗哗流水水龙头开心地笑了。啊,有水日子可真幸福呀!

(指导老师叶春霞)


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