(完整)四年级科学特色作业天气日历(1)

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我的天气日历

时间201799日至30 班级: 姓名:

99 星期六 天气:

温度:

914 星期四 天气:

温度:

919 星期二 天气:

温度:

924 星期日 天气:

温度:

929 星期五 天气:

温度:

910 星期日 天气:

温度:

915 星期五 天气:

温度:

920 星期三 天气:

温度:

925 星期一 天气:

温度:

930 星期六 天气:

温度:

911 星期一 912 星期二 天气: 天气: 温度: 温度: 916 星期六 917 星期日 天气: 天气: 温度: 温度: 921 星期四 922 星期五 天气: 天气: 温度: 温度: 926 星期二 927 星期三 天气: 天气: 温度: 温度: 我的发现:

1、本月的天气现象以 居多。 2、本月的温度变化的规律是:

913 星期三 天气:

温度:

918 星期一 天气:

温度:

923 星期六 天气:

温度:

928 星期四 天气:

温度:


要求:(请用8开大的卡纸制作,可选自己喜欢的纸张颜色)

天气日历的制作是四年级本期的特色作业,是要在年级中参加评奖的,务必引起重视。 1 按以上的格式制作表格;

2 天气现象必须用天气符号描述,天气符号的绘制必须准确,漂亮;(常用的天气符号

已经详细讲授,请检查孩子的笔记本)

3 整个天气日历的记录不仅要求对每天的天气现象进行准确记录,而且整个版面的设计

和制作要求精美,可自行进行美化和修饰。

4 天气日历的背面还要对本月的温度情况绘制出气温柱状图(详细要求请见下页) 5 当本月的所有记录完成后,国庆节期间对此记录进行塑封,方便保存和展示。国庆结

束返校后及时上交。

6 本记录要求:家长可以为孩子提供相关材料和数据,但制作过程必须由孩子独立完成,

家长可以建议,但绝不能代替。切记,科学活动的宗旨是培养孩子的动手动脑能力。


请根据以下方式在天气日历的背面绘制出“气温柱状图”。要求:绘制气温准确,每个柱状尽量用不同的颜色填涂,以达到清晰、有层次和美观。

例如:以下表格数据是所测得201799日至916日的气温,绘制方法如下: 注意:柱状图上不必再绘制气温表格。

日期

温度°C4035302520151050

9

10

11

12

13

14

15

16

日期



9921°C

91025°C

91123°C

91229°C

91335°C

91431°C

91526°C

91632°C

温度


本文来源:https://www.dywdw.cn/d235230aec06eff9aef8941ea76e58fafbb04561.html

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