唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨

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唐氏综合征儿童言语治疗分析与探讨

作者:彭鸿起

来源:《新课程·上旬》2019年第08

要:语言是人类最为重要的交际工具,是沟通的主要方式,人类使用语言进行交际的过程便是言语。儿童的言语障碍又被称作沟通障碍,会影响到他们长大后的阅读能力和书写能力。所以,尽早地发现和及时的治疗就显得特别重要,多进行言语交流,可以促进儿童治理的开发,使他们适应社会的交往。综述了对患有唐氏综合症的问题儿童的治疗方案,并且提出了一些可供实行的研究方向。 关键词:唐氏综合征;言语;儿童

唐氏综合症别名21三体综合症、先天愚型等,是由于体内染色体异常而引起的疾病,大部分的唐氏综合症患儿在母体内的早期就流产了,幸运的存活者则有明显的智力低下,面容畸形等问题,这种病最先是由一名英国医生在1866年发现的,为了纪念他,人们就把这种病称作唐氏综合征。它的发病率较高,在大概八百个婴儿中就会有一个患病的婴儿,并且男性多于女性。

一、患病儿的语言特点

患有唐氏综合症的患病儿童在口腔组织发育时,经常会有发音的骨骼不全、发育不良或者舌头粗大的问题,这就影响到他们言语发音,使他们的语言发音不协调。患有唐氏综合症的儿童在神经系统上也有一些异于平常儿童的方面,许多患者在言语的表达上存在一些缺陷,在言语发音时不清楚,不会使用语法,经常使用电报语,在说话时常常不会使用动词和其他的语法词,语法方面具有严重缺陷,在词汇方面会比语法方面好一些,和他们的非言语认知不相称。唐氏综合症患儿的认知、记忆和注意力等先天的条件都不好,所以很难学习到符合完整语言的要素要求,他们因为一些生理上的缺陷,阻碍了他们在语言表达的学习。患有唐氏综合症的儿童,他们的言语表达能力和他们的言语理解水平想比较的话,他们的语言表达水平要略高一些。这些儿童往往会说话的时间很晚,在亲人的悉心教导下,他们要到了三岁以后才会开始说一些简单的单词,有些可能会到五六岁的时候才会说一两个字,这些患儿只会说一些简单的句子,喜欢重复别人说过的话,喜欢模仿。唐氏儿童智力发育不好,个性单纯,对于中国博大精深的文字语言学习确实很不容易,单个文字或者模仿的规则学习也许还能胜任,但是在对语言的灵活运用方面,是最难突破的地方。 二、唐氏患儿的治疗

在对患儿进行治疗时,尽量一对一治疗,训练室应当安静,氛围设计为儿童喜欢的风格。儿童的注意力一般在上午比较集中,将训练的时间安排在上午时较为合理的时间。唐氏患


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