学术不端行为的成因分析——基于社会学制度主义视角

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学术不端行为的成因分析——基于社会学制度主义视角

童小娟

【期刊名称】《长沙理工大学学报(社会科学版)》 【年(),期】2017(032)004

【摘 要】社会学制度主义认为制度提供行为人的身份定位及行为的认知模板,从而影响行为.社会学制度主义视角探究学术不端行为的成因,科学精神的缺少,急功近利思想的蔓延影响学术不端行为人对于自身角色的认识,版权意识的薄弱影响了对学术不端行为的识别,诚信理念缺失导致了对学术不端行为的认同.这些制度因素影响了学术不端行为的产生. 【总页数】4(P126-129) 【作 者】童小娟

【作者单位】龙岩学院,福建 龙岩 364012 【正文语种】 【中图分类】G647 【相关文献】

1.研究生学术不端行为成因与对策探讨:基于社会学理论的视角 [J], 程孝良;倪师军;曹俊兴

2.学术不端成因分析--基于理性选择制度主义视角 [J], 童小娟

3.研究生学术伦理的制度框架——基于社会学的新制度主义分析 [J], 朱炎军; 4.研究生学术伦理的制度框架--基于社会学的新制度主义分析 [J], 朱炎军


5.研究生学术不端行为成因与对策探讨:基于社会学理论的视角 [J], 程孝良;倪师;曹俊兴

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