掌声响起来

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掌声,响起

掌声响起来

——读《掌声》有感

河南省安阳市钢城小学六年级 王学梅

一个故事可以让人回味无穷,一篇文章可以让人难以忘怀,就如《掌声》一文。学完这篇课文后,我对掌声有了新的理解和感悟。

这篇课文主要讲了一个叫英子的小姑娘,因为她小时候得过小儿麻痹症,腿脚落下了残疾,为此她感到很自卑。每天上学,英子总是最早来到教室,放学时,总是最后一个离开。一天,老师让同学们轮流上台讲故事。轮到英子时,她犹豫了一会儿,但她还是一摇一晃地走上了讲台,教室里骤然响起了热烈的掌声。当她用优美动听的声音讲完时,教室里再次响起了持久的掌声。从那以后,英子变得活泼开朗了。正是这掌声,把英子从自卑、忧郁中解脱出来,使她认识到大家并没有歧视她,使她鼓起勇气面对生活。这篇文章我读了好几遍,深受感动,它使我明白了残疾人更需要关心、帮助。我们要帮助他们树立生活的信心和勇气。

生活中,掌声无处不在。读了《掌声》一文,我不由得想起了学跆拳道时发生的一件事。那天,教练让同学们一分钟做20个仰卧起坐,看到身边的同学一个个动作麻利地做完了老师规定的动作,我却急得像热锅上的蚂蚁,一个也做不起来。老师走过来,和蔼地对我说:“没关系,慢慢来,只要掌握了动作的要领,一定可以做起来的。”于是,我认真地练习,回到家,躺在床上也继续练。真是功夫不负有心人,下一次课,教练让做仰卧起坐时,我不仅可以做起来,而且超出了教练的要求。教练和同学们给予了我热烈的掌声。在我成


长的道路上,伴随我的掌声还有很多很多,正是这些掌声激励我不断前进,让我从一个不懂事的小丫头变成了一个活泼开朗的小姑娘。

生活中,每一个人都离不开掌声。记得幼儿园时,当我的绘画作品在比赛中获奖时,是老师和同学的掌声给了我信心和鼓励;当我胆怯的举起小手回答问题时,是老师赞许的目光和同学的掌声使我信心百倍;当我的作文第一次在报纸上发表时,是老师的夸奖和同学的掌声激励我去不懈地努力„„

记得一首老歌唱到:“孤独地站在这舞台,听到掌声响起来,我的眼泪忍不住掉下来„„”当这首歌唱遍大江南北时,触动了多少人的心弦,这里面包含了多少人生的感悟。是啊,在人生舞台上,掌声给人们带来了自信和鼓励;掌声给人们带来了幸福和快乐;掌声可以驱走人们心中的自卑、忧伤和烦恼„„

朋友们 ,让我们不要吝啬自己的掌声,伸出我们的双手,为美好的生活鼓鼓掌。给自己一些掌声,也给别人一些掌声,让掌声响起来吧!

指导老师阎长运)

教师简评:

掌声能激励自己,同时也能鼓舞他人,多一些掌声,多一些美好。


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