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刘肖高质量陪伴心得体会 近日，我静心聆听优秀家长代表刘肖在家庭教育方面，主题为〔高质量陪伴〕的经验和感想！ 聆听他们的讲座，我再一次真切地意识到家庭是人生的第—所学校，家长是孩子的第—任老师。 文学家萧伯纳说：“家是世界上唯—隐藏人类缺点与失败的地方，它同时也蕴含着甜蜜的爱〞。是的，家是人类心灵的胚胎，是凝聚亲情，增进沟通的地方，在这里生发出的爱与陪伴是深刻的、永恒的。刘肖老师主讲的（给孩子高质量的陪伴）让我深有感触。 刘肖老师作为省教育时报刊社副主编，最让我佩服的是他十几年如一日地坚持用全家阅读、写作记录女儿学习生活点滴，来陪伴女儿成长。他常年坚持为独生女儿撰写成长记录，在国内首倡“周末家庭读书会〞，带孩子到国内外去旅游，给孩子做饭，接孩子上下学，把陪伴作为亲子关系的核心，始终身体力行。（爸爸哪儿也不去）这本书就是刘肖以每周一篇的节奏，坚持了整整一年，为女儿所撰写的亲子陪伴系列随笔。真的很艳羡刘肖的女儿，在成长的过程中，有优秀的爸爸一直陪在身边，给她最温暖最有爱的陪伴。人生之大幸，莫过于此！ 作为一名与刘肖老师年龄相当的妈妈，回忆自己的育儿经历，真的是很惭愧。初为人母时，年轻气盛，因为缺少教育的智慧和包容的爱，曾深深地损害了儿子，使他一度变得很叛逆。反思自己的教育，主要存在以下几方面的问题： 第—、过于“强势〞，回首与孩子相处的一幕一幕，我发觉我不是一个智慧的母亲，只要我抓住一个好的教育时机，就会心急地去说教，认为对孩子好的事情经常强制孩子去完成，说话总是带着命令性口气，让人听着极不舒服。当遇到与孩子有分歧的时候，总是要努力维护自己绝对威严，必须让孩子服从自己观点，总觉得孩子还小考虑问题不全面，殊不知孩子也有自己的想法。这样压制孩子，一方面会让孩子缺少主见，限制孩子独立分析和思考的能力，另一方面会让孩子把自己的心门闭上，再也不愿与家长交流。 第二、过于“完美〞，孩子在做事或者学习过程中出现不如我意的地方，我就会很苛刻地要求孩子重新做好，做不好的要一直反复做，比方弹钢琴，儿子有个别音弹得不好，我就会让他一直练，直到我中意为止，根本不考虑孩子的感受，还总是冠冕堂皇地说“为了你好！〞现在想想，根本没有与孩子平起平坐，走进孩子的内心，倾听孩子的心声。 第三、过于“自信〞。当孩子学习出现问题时，我没有静下心来与孩子认真地去分析问题查找原因，而是经常以自己的思维去推断孩子是否努力学习，甚至有时候会非常严厉地批判孩子。现在反思自己的不当教育可能给孩子也造成了很大的心理损害。 随着年龄的增长，再加上自己不断读书学习、听讲座，在亲子教育中，我渐渐地学会了宽容，学会了示弱，学会了倾听，学会了尊重和信托孩子，至此，叛逆的儿子开始变得听话懂事，母子关系因此亲近融洽。 陪伴孩子成长真的是一场修炼。高质量的陪伴，它是有血有肉、有温度、有内容的，是平常点点滴滴的渗透，父母要在生活细节处传递爱，要和孩子交流，要和孩子一起度过有意义的时光，要爱孩子的兴趣爱好，保持和孩子沟通对话的畅通管道，要尽量不错过孩子的每一次成长。用心陪伴，这就是给孩子最好的教育。 作为名班主任工作室主持人，我有责任有义务带着团队成员，去影响并带动身边的人认真学习（国家庭教育促进法），认真聆听“教子有方〞系列讲座，让更多的人意识到：孩子的成长离不开家长的陪伴，在陪伴孩子成长的过程中，家长也需要不断地学习，和孩子一起成长是每一位家长的必修课。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d376f05f5aeef8c75fbfc77da26925c52cc59108.html
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2022-09-23
