大班国庆节教案

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大班国庆节教案

1在幼儿了解中华民族关于国庆节日的有关知识的基础上,激发幼儿做一个中国小公民的自豪之情。

2、幼儿和全体教师一起过节,体验国庆节日带来的快乐。 3让孩子们感受第xx个国庆节这一重要节日的气氛,展开以 我的家 中国 为主题的一系列不同形式的活动。

二、活动准备:

小国旗若干,主题墙设计,幼儿准备的特别节目,生日蛋糕一个。

三、活动过程:

()制作国旗:

1、老师在和孩子们一起认识了国旗和国徽的基础上,组织孩子们自己动手制作国旗。

2教师在幼儿制作小国旗的过程中,给予巡回指导,帮助那些能力相对较弱的幼儿也能制作自己的小国旗。

3、教师在幼儿制作好以后,组织孩子们将自己做的五星红旗展示给大家看。

()、升国旗仪式:

1、教师组织小朋友们参加升国旗的仪式。

看着五星红旗冉冉升起,更为自己是一个中国人而感到骄傲。

2在老师带领小朋友们认识了我国各民族的服饰,和风俗习惯的基础上,带孩子们一起跳


维吾尔族的舞蹈《大阪城的姑娘》,加深了解了不同民族有不同民族的文化,知道我国是一个有56个民族组成的幅员辽阔的国家。

()、祝祖国母亲生日快乐:

1、教师组织幼儿进行给祖国母亲过生日的活动。

教师在给祖国母亲过生日,分享蛋糕的过程,要注意到每个的情绪,尽量调动所有幼儿参加这一活动,同时注意幼儿的安全。

2幼儿把自己做的五星红旗可贴在活动区块里,供大家一起欣赏,共同庆祝祖国母亲的生日。

四、活动评价:

教师在活动结束之后,一定要及时给予具体的评价,鼓励那些在活动中表现积极的幼儿,使其感受到活动的快乐。

同时,教师也要照顾到那些能力相对较弱的幼儿的情绪,增强其自信心。

五、活动总结:

通过此次活动,加强了幼儿的爱国主义感情,知道了自己从小要好好学习,将来才能把祖国建设得更加强大!更加辉煌!

大班国庆节教案2

一、 主题说明: 国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节, 知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首 都的象征, 黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人 ,长江、 黄河是中国的象征, 从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球, 们是聪明的中国人 ,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。


假日里, 亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子,吃团圆饭;国庆佳节中,全 家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花 小小的心灵在一次次节日 里、相聚中,亲身体悟着华夏的传统与文化。

孩子了解了在 中国 个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让幼儿了解多个民族传 统习俗文化,激发了幼儿喜欢各民族的情感。

在与同伴共同欣赏各地 游览的照片录像,领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏, 让幼儿们知道祖国地大物博,我们旨在通过设计的这一系列活动, 发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标: 1 知道我是中国人, 了解中国的名胜古迹和重要的人、 事、 物, 发幼儿爱祖国的的情感。

2 知道我国是个多民族的大家庭, 并让幼儿了解各民族的传统 文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、 环境创设: 1 欢腾的国庆 主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图 片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等, 可以分别布置出 各族儿童是一家 北京天安门 旅行去 了不 起的中国人 教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子 们的创造力在活动中不断提高, 孩子们热爱祖国的情感也在一天天地 长。


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