CO和CO2

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CO2

义安二中 年级 化学 学科导学案

主备教师 学习 目标 学具

高云波

COCO2 授课教师

高云波

备写日期

复习

学案序号

1

1、能结合实例说明一氧化碳、二氧化碳的主要性质和用途; 2、会使用适当的方法对一氧化碳、二氧化碳进行鉴别和除杂;

任务一:启智猜谜语



(气体一) (气体二)



左边月儿弯,右边月儿圆。 某物真奇怪,周围都存在:



弯月能取暖,圆月能助燃。 植物吸收它,动物放出它。



二者合一起,还原又可燃。 遇到石灰水,变出白浆来。



请写出谜底的化学式气体一: ,气体二:

任务二:大声说出来



请你与周围的小组成员说一说你心中的COCO2



如:COCO2都是由 元素和 元素组成的;



COCO2的分子构成不同:一个CO分子是由 构成的,而



一个CO2分子是由 构成的;



CO可以由碳单质 生成,CO2则是由碳单质 生成的。



(填“充分燃烧”或“不充分燃烧”



请继续补充。

任务三:激情连连看



请你“------”将任务一种两气体的化学性质与化学式正确连线。







毒性 不能燃烧 还原性



不能支持燃烧













2

















能使澄清的 可燃性 能与水反应 石灰水变浑浊 生成碳酸 学习流程:

CO CO







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任务四:动脑找答案

请小组成员依据任务三总的化学性质合作完成下面内容。 COCO2的鉴别

要求:所采用的实验方案中的现象有明显区别。

COCO2的除杂(括号内的是杂质) 要求:去除杂质效果好,具有可操作性

1COCO2

2CO2CO

任务五:巧做中考

碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。





1)物质X化学式为

2)在物质的分类中,CO属于 (填标号)

A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物 3)从图中任选一种物质,它的一种用途是

4)写出图中转化关系中属于化合反应的一个化学方程式







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