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高一语文考后分析 一、 选择题（总分25分，平均分大致11分） 主要存在问题：1、前面四道基础题做对较少，大部分学生只做对一题。 （建议：让学生多积累基础知识，根据实际情况分任务给学生，比如字音题每天要花20分钟，成语积累每天5个等） 2、文言文题5、6题做得不好，7、8、9题做得较好。“币”字很多同学没有理解好。 （建议：词类活用要多下功夫，课内知识要多读多背；文言句式方面要熟悉语法知识，借助例子多研究常见文言句式） 二、 翻译题 两题翻译题，第2小题大部分同学做得较好，在翻译的时候“告谕”“谢”“百余骑”“驱”等翻译得不好，同时主语在翻译的时候也应多注意。 三、 诗歌 1、 第1小题没有扣住题目，同学们在做题的时候在分析诗句却没有描绘一幅图画。 2、 第2小题主要问题有：有些同学在解释诗句，没有去概括手法；有些只概括用了什么手法，却没有联系诗句分析；还有些同学写对偶。 （小结：同学们应在平时加强练习，掌握一些诗歌的解题技巧） 四、 默写 出现的问题是错别字较多：“苍”写成沧海的“沧”，“问”写成“看”，“还”写成“返”，“萧”写成“潇”，第3小题中注意不要把诗句对调了。 （建议：可分任务给学生，加强默写训练，比如每周要求背诵一首古诗或文言文，星期五课前几分钟检查。） 五、 阅读题 1、 答题不全面，多半得2分，有些同学没有分点答题，答题不够规范； 2、 第2小题多半答到了“文化本质”，却没有分析，过于简单。 六、 选考题 主要存在问题： 1、 知道感情变化，但答案过于简单，用箭头、省略号代替语言叙述或者叙述不全面； 2、 第2小题中没有分点，有些分了点却没有联系文章内容分析，只用了一两行就算回答完了问题； 3、 第（二）类20题，同学们在回答过程中很少有同学联系生活实际问题，没有理清题意。 七、 语言表达题 1、句子重组，没理解意思，逻辑没搞清楚 2、下定义，多半学生没有写成单句形式 八、作文 主要存在问题：1、文体不明，2、叙述时流水账 3、标题没写或改标题 4、字数不足 5、转换话题做得不够好（如何把着色转换成生活中的问题） 6、照搬题目材料 7、版面不够整洁 8、没有扣题，应用素材不联系中心，就主动为生活着色 9、段落结构不合理 10、审题不过关，分论点联系不紧密，没有从多个角度论证中心 本文来源：https://www.dywdw.cn/d5044a671db91a37f111f18583d049649b660e00.html
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2022-06-16
