【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《三年级植物记录卡,玫瑰花》，欢迎阅读！
三年级植物玫瑰花记录卡 植物名称 玫瑰花 年级 三年级 记录人姓名 王堃x 植物门类 被子植物门 颜色气味 红色、粉红色、黄色、白色等；气味：芳香。 品种类别 红玫瑰、紫玫瑰、白玫瑰、大轮种、中轮种、小轮种、蔓性种等 直立灌木单数羽状复叶互生，椭圆形或椭圆形状倒卵形，先端急尖或圆钝。基部圆形或宽楔形。叶柄基部的刺常成对着生。花单生于叶腋或数形态特征 朵聚生，苞片卵形，边缘有腺毛，上有稀疏柔毛，下密被腺毛和柔毛。蔷薇果扁球形，熟时红色，内有多数小瘦果，萼片宿存。玫瑰因枝秆多刺，故有“刺玫花”之称。 玫瑰系温带树种，耐寒，耐旱，对土壤要求不严，在微碱性土地能生长，生长习性 在富含腐殖质、排水良好的中性或微酸性轻壤土上生长和开花最好，最喜光，在庇荫下生长不良，开花稀少，不耐积水。 玫瑰的栽培对土壤要求不严，但以中碱性或微土壤最宜，微酸性土壤也可。玫瑰的花芽和萌动要求平均气温7度以上，从萌动初期到花开期需栽培方法 要效积温365度，一般应当时的气温高低而定。玫瑰花期最忌干热风和土壤干旱，有水利条件的田块可进行一次蕾期灌水。 具有强肝养胃，活血调经，润肠通便，解郁安神之功效，可缓和情绪、功用价值 平衡内分泌、补血气、对肝及胃有调理的作用，舒缓情绪、并有消炎杀菌、消除疲劳、改善体质、润泽肌肤的功效。建议女性可多饮用。 玫瑰是诗歌、绘画、雕塑等艺术的重要灵感之一，涉及玫文化内涵 瑰的文学作品更是数不胜数。玫瑰高贵典雅，美丽芬芳，却又天性泼辣，生命力顽强。是爱情和浪漫的象征。 1.《画玫瑰花》明朝徐渭。画里看花不下楼，甜香巳觉入清喉。无因摘向金陵去，短撅长丁送茗瓯。 2.醉红妆玫瑰》明朝高濂。胭脂分影湿玻璃。香喷麝，色然犀。一般红韵百般奇。休错认，是蔷薇。绣囊佩剪更相宜。匀百和，藉人衣。把酒对花须尽醉，莫教醒眼，受花玫瑰文化 欺。 关于玫瑰花3.《玉玫瑰》宋朝宋祁。瑶楮镂空蒙，冰纨卷重疊。寒光的古诗句 欲冲斗，迴秀难藏叶。谁碎辟邪香，氤氲飞作蝶。 4.《红玫瑰》宋朝杨万里。非关月季姓名同，不与蔷薇谱谍通。接叶连枝千万绿，一花两色浅深红。风流各自燕支格，雨露何私造化功。别有国香收不得，诗人熏入水沉中。 5.《玫瑰花》明朝杨慎庭。际玫瑰树，含芳当坐隅。春盘红玛瑙，晓帐紫珊瑚。风信翻霞锦，天香缀露珠。仙壶春酝好，留著醉麻姑。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d58f938d0608763231126edb6f1aff00bed5702d.html
下载此文档
搜索文档
阅读：
文档下载
2022-09-29
