走进新课程提高学生的语文素养

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走进新课程提高学生的语文素养

陆蓓红

【期刊名称】《文教资料》 【年(),期】2005(000)021

【摘 要】@@ 走进新课程,是一种全新的体验,全新的感受.新课程更注重实践,更注重过程,更注重全面提高学生的语文素养.教育部制定的<全日制义务教育语文课程标准>(实验稿)指出,语文教育要达到的目的是"使学生获得基本的语文素养",<普通高中语文课程标准>(实验稿)继续坚持<义务教育语文课程标准>提出的基本理念,指出:"帮助学生获得较为全面的语文素养,在继续发展和不断提高的过程中有效地发挥作用,以适应未来学习、生活和工作的需要."对照课程标准精神,我们在走进新课程后,必须改变以前的只重视课堂教学,重视知识的传授,而忽视实践这些旧观念,认识语文教育不单纯是传授语文知识,更重要的是培养、提高学生的语文素养. 【总页数】2(P165-166) 【作 者】陆蓓红

【作者单位】常熟市第七中学,江苏,常熟,215500 【正文语种】 【中图分类】G4 【相关文献】

1.新课程背景下如何提高学生的语文素养2.新课程背景下提高学生“语文素养”探3.语文走进学生心灵--谈提高学生语文素养的途径4.全面树立新型理念提高


学生语文素养——新课程背景下初中语文教学的问题5.全面树立新型理念 提高学语文素养——谈新课程背景下的初中语文教学问题

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