【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小花猫上学校教学设计》，欢迎阅读！
小花猫上学校 正定县南牛学区东杨庄小学 张丽苹 教学目标： 1. 认识“猫、讲、课、睡、觉、冒、笑”七个汉字。 2. 通过讨论、表演等形式，激发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。 3. 通过本课学习，让学生知道正确的课堂表现，知道自己应该怎么做。 教学重点：猫、讲、课的识字方法 教学准备：生字卡片 生字小纸条 教学过程： 一． 课前五分钟-----中华好诗词 1.“我会背” 《游子吟》 一唱一和 2.“我会读” 四个小组各派一名组员，抽取古诗。喊出口号“为集体而战，为自己加油！” 要求：发音正确，吐字清楚。语速适当，节奏明快。声音洪亮。 二． 导入 师：昨天晚上我做梦又遇到了神仙姐姐，她给我出了一个谜语：八字胡，往上翘，说起话来喵喵叫。光洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。（打一动物） 生：小花猫。。。。。。 （师： 简笔画 一只猫） 师：今天我们要学习的就是关于小花猫的一首儿歌。 1 / 3 出示课题《小花猫上学校》 三． 新授 1. 自读儿歌，用铅笔圈出不认识的汉字。 2. 出示目的字：猫 讲 课 睡 觉 冒 笑 3. 讲解：猫 反犬旁 师：除了猫，在你所认识的汉字中，还有什么字是反犬旁的？请说出五个汉字。 板书（狗 猪 猴 狐狸 狼 猬 ） 讲解：讲课 言字旁 还有什么汉字是言字旁？请说出来 板书（说话 认识 语 ） 讲解：睡 目字旁 你是怎么来认识这个字的？ 讲解：觉 多音字：感觉 听觉 睡觉 讲解：冒 冒汗 日头一晒，出汗了 讲解：笑 反义词 哭 4. 齐读新认识的汉字 5. 一条龙读汉字 6. 再读儿歌，加动作表演，激发兴趣。我们会不会像小花猫一样，我们上课的时候应该如何表现呢？ （生 讨论） 2 / 3 本文来源：https://www.dywdw.cn/d5f1e6ea6e175f0e7cd184254b35eefdc9d31526.html
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2023-05-10
