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新密市第一高级中学 师德师风建设规划 教育事业，是精神文明建设的前沿阵地,师德，是教师从业者自律的准则,也是国家、社会对教师行为的规范要求，教师的师德状况，直接影响着学生的素质，因此,国家对教师职业道德的要求更高，师德建设因此成为教师队伍建设方面一个永恒的主题。加强师德建设对于不断推进教育教学改革,加强教师思想政治工作,构建和谐校园，具有重大而深远的意义。 为了贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,大力推进师德建设，全面提高教师队伍职业道德素质，根据教育部《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》。特制定我校师德建设规划。 一、师德建设的指导思想： 教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是学校教育教学改革和全面推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。我校以邓小平理论、“三个代表”的重要思想为指导，按照“依法治教、以德治校"的要求，努力提高广大教师的敬业精神和育人水平，精心塑造师德风范，形成一个敬业爱岗、无私奉献的师德高尚的教师群体。 二、师德建设的工作目标： 经过持续不断的努力.使我校广大教师特别是青年教师进一步树立远大理想和敬业精神，进一步形成正确的教育观念和教育方法，进一步确立教书育人、服务育人的全员、全程、全方位育人的工作机制和保障体系，进一步确立良好的师德风范和师德形象。 1、使教师们进一步明确终身学习，不断进取的观念,进一步形成全新的正确的教育理念和科学的教育方法,努力发扬敬业精神，切实提高育人水平，精心塑造师德风范，建设一支开拓创新，求真务实，知识渊博，品格高尚,精于教书，勤于育人的高素质教师队伍. 2、完善师德建设的各项制度以及考核、激励机制,进一步完善学校、教师、社区、家长、学生五位一体的监督网络。 3、以创文明办公室评比为载体，人人发扬讲文明的新风尚，推进学校文明建设。 4、关心教师的道德生活及心理健康,以关心人、温暖人为宗旨,多层次、全方位维护教职工的利益。 5、着力提高教师的教书育人的能力和水平，帮助教师形成个性化的教学特色，形成以名师为引领的骨干教师团队。 三、加强师德建设的具体措施： （一）切实加强领导，真正把师德建设落到实处。 学校要切实加强领导，狠抓师德建设，搞好思想政治教育，树立良好的师表形象,优化队伍结构。要把师德建设规划纳入学校发展和教师培养规划，统一部署,统一实施,切实做到制度落实、组织落实、任务落实。要建立师德建设工作领导小组，协调师德建设工作。形成党政主要领导负总责，党、政、工、团各负其责,齐抓共管的工作格局。成立师德建设领导小组。以保证师德建设工作得到全面落实和实施， （二）以理论为指导，深刻认识师德建设的内涵. 《中小学教师职业道德规范》提出了依法执教等八项要求.其中核心要求是爱岗敬业、教书育人和为人师表.在新的形势下,贯彻教师职业道德规范,尤其要注意强化教师的事业心与责任感，确立开拓意识和创新精神,积极投身教育教学改革，提高更新知识的能力，形成健康良好的人格. 在这样认识的基础上,我们提出的师德建设的总体思路是：以邓小平理论为指导，以《中小学教师职业道德规范》为依据,解放思想，实事求是，用新的思想和观念研究和加强教师职业道德教育，引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,加强教育的针对性、实效性、科学性，主动适应教师队伍建设的需要,适应社会主义精神文明建设的需要。继续开展好以下工作：一是学理论、学法规。进一步明确师德要求.学校进一步组织教师学习文件，学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，使广大教师明确师德重要性以及要求.二是爱岗位、讲奉献。加强师德规范。学校要求全体教师做到“十不准”，爱护每一位学生，严禁体罚和 本文来源：https://www.dywdw.cn/d60501eb971ea76e58fafab069dc5022abea465e.html
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2022-05-23
