【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《科学亲亲宝贝》，欢迎阅读！
第二周 班级：小二班 教师： 学科：科学 活动名称 亲亲宝贝 1. 了解动物爸爸妈妈照顾宝宝的方式； 2. 感受动物亲子间的温暖感情. 活动目标 活动重难点 活动准备 活动过程 重点：了解动物爸爸妈妈照顾宝宝的方式 难点：感受动物亲子间的温暖感情 幼儿用书《亲亲宝贝》 一、导入 引导幼儿讨论家人照顾自己的方式 一一家里都是谁在照顾你呢?他们怎么照顾你?( 如送你上学，做饭给你吃，给你买衣服等) 二、活动过程 引导幼儿阅读幼儿用书，了解动物爸爸妈妈是怎么照顾小动物的。 一一这是什么动物?（天鹅） 一一这是天鹅一家，天鹅是怎么照顾小宝贝的?（幼儿先表述，教师用书中语言归纳总结） 一一天鹅妈妈会孵蛋，天鹅爸爸也会孵蛋呢? 一一天鹅爸爸和天鹅妈妈一同照顾，呵护它们的小宝贝。 一一这是猴子的一家，猴子住在什么地方?（树林里） 一一小猴子在哪里?它在干什么? 一一小猴子总是喜欢在妈妈的怀里，紧紧抱着妈妈。 一一这张图上是什么动物?（海马） 一一游啊游啊，我们是住在海里的海马。 一一猜猜小海马在哪里呢? 一一为什么大海马要把小海马装在肚子里呢? 一一海马爸爸的肚子上长着一个袋子，海马妈妈把卵产在这个袋子里，海马爸爸保护小宝贝，直到将小海马孵出来。 请幼儿分别扮演天鹅妈妈，天鹅爸爸和小天鹅，模仿天鹅妈妈和爸爸孵蛋，以及带着小天鹅走路、游泳的样子。 三．活动结束 师小结：虽然不同动物有不同的习性与居住环境，但是它们的爸爸妈妈同我们宝贝的爸爸妈妈一样，对自己宝贝的爱和保护是一样的。 区角游戏：阅读区 游戏玩法：投放动物相关书籍，以及收集宝贝们成长的照片。在教师引导下，相互沟通，理解爸爸妈妈们的爱。 活动反思 本文来源：https://www.dywdw.cn/d6738486f321dd36a32d7375a417866fb84ac0c1.html
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2022-07-12
