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武汉大学新传综合能力(专硕)历年考研真题 目录 武汉大学新传综合能力(专硕)历年考研真题 ..................................................... 1 2015年武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 ................................................ 1 2017武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 .................................................... 2 2015年武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 一、辨析题 1、传播制度体现了全部社会结构和社会关系的复杂性。请对此观点进行辨析。 2、大众社会理论认为，“大众传播的受众就是大众”。请对此观点进行辨析。 二、论述题 1、媒介融合对媒介内容生产的影响。 2、法兰克福学派认为，商业化运作导致大众传媒蜕变变成了文化工业，并以快感麻痹人们思考的神经，导致受众变成了“单向度的人”。请对此观点进行论述和评价。 三、材料分析 根据数据统计，青少年已经成为网民主体，青少年使用网络不仅仅能扩大视野，而且帮助青少年建立新的社会关系；另一方面，由于网络信息繁杂荒芜以及网络环境不完善，人们担心虚拟的网络世界会影响青少年对现实世界的认知，并对青少年沉迷网络忧心忡忡。结合材料试论“网络媒体与青少年” 2017武汉大学新传综合能力(专硕)考研真题 新闻学部分 （一）给出一段关于新闻框架的材料，请阐释你的理解。（材料内容是新闻框架的内涵，表现形式以及影响方式）（20天20题） （二）结合一段关于新闻生产的材料，请阐释你的理解。（材料内容大体是简单，直白，容易理解和接受的事件更容易被新闻选择。但是情况也并不是这样的，英国一个调查发现，一个复杂的模棱两可的事件也能写的容易理解。于是就有人提出一个观点，新闻生产者往往消减，缩小复杂的社会关系，目的是使新闻变得更易理解，更直白，更容易被消费。） （三）结合一段材料，阐释把关人在新媒体环境下的变化，并给出你的理解。（材料大体是在新媒体环境下，媒介越来越成为一个渠道而不是把关人。以往的原则，记者能够提供真实有效的信息，已经变得不再重要，虚假信息也越来越泛滥。但是这个原则却是社会关系的基础，也是在新媒体环境下重建媒介正当性的基础。）（真题演练） 四、结合一小段新媒体的材料，运用理论分析。（材料大体是新媒体对传统媒体的新闻传播形态产生了很大的冲击。意见新闻，也称观点新闻越来越多。） 传播学部分 （一）辨析题 1.人类传播的目的就是各个国家，民族，文化的沟通与了解，因此国际传播的首要责任是信息的无国界传播。 2.人们往往由于需要，态度，情感等种种心理因素的影响，不同人对信息有不同的反应。 （二）论述题 社会学芝加哥学派对传播学产生了哪些方面的影响，试分析。（20天20题） （三）分析题 给出一段材料，大体是新媒体报告显示，2016年广告营销渠道投放增长呈现互联网>电视>广播的趋势，请对这种趋势阐述你的理解。 本文来源：https://www.dywdw.cn/d67906b4f9c75fbfc77da26925c52cc58bd69091.html
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2022-05-02
