【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《《师说》《子路》《鸿门宴》文言练习题》，欢迎阅读！
一、翻译下列文言句子。 1．子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：‘不吾知也。’如或知尔，则何以哉？” 2．曰：“夫子何哂由也？”曰：“为国以礼，其言不让，是故哂之。唯求则非邦也与？安见方六七十，如五六十而非邦也者？唯赤则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？” 3．项羽大怒曰：“旦日飨士卒，为击破沛公军！” 4．樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 5. 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ 6．闻道有先后，术业有专攻，如是而已。 二、解释下列句子加点的字。 1． 子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比．．．．．．．．及三年，可使有勇，且知方也。” ．率尔 千乘 摄 师旅 ．．．．．．．因 方 ．． 2． “求，尔何如？” 对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。” ．．．．．方 如 足 如 俟 ．．．．．3． 沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，．．．故幸来告良。” ．故 游 活 幸 ．．．．4． 杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。 ．．．举 刑 胜 ．．． 5． 李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。余嘉其能行古道，．．．作《师说》以贻之。 ．通 嘉 道 贻 ．．．． 三、写出下列句中的通假字和活用现象。 1．曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。” 2．曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。… 3．从郦山下，道芷阳间行。 4．楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军， 私见张良。 5．项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。 6． 唯求则非邦也与？宗庙会同，非诸侯而何？赤也为之小，孰能为之大？” 7． 今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。 四、写出下列句子的文言句式。 1．竖子不足与谋！ 2．夺项王天下者必沛公也。 3．吾属今为之虏矣！ 4．今人有大功而击之，不义也。 5．句读之不知，惑之不解。 6.师不必贤于弟子。 7.人方为刀俎，我为鱼肉 8.非吾所谓传其道解其惑者也。 9.不拘于时 10.不然，籍何以至此？ 11.具告以事 12.加之以师旅 13.毋吾以也 五、写出下列句子中加点词的一词多义。 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？ ．．嗟乎！师道之不传也久矣！ ．．呜呼！师道之不复可知矣。 ．． 生乎吾前，其闻道也固先乎吾 ．圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？ ．今其智乃反不能及，其可怪也欤！ ．惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ． 所以传道授业解惑也。 ．于其身也，则耻师焉，惑矣！ ．惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ．． 本文来源：https://www.dywdw.cn/d67bed9fd7d8d15abe23482fb4daa58da0111cc9.html
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2024-03-05
