拼音思维导图简单画法一年级

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拼音思维导图简单画法一年级

拼音的思维导图画法:

思维导图作为一种创造性的学习工具,受到了全世界教育家的推崇。“每节课”就是一个简单而有效的思维导图形式。思维导图使用非常简单,它不需要太多的技巧和规则,只需要把你的知识点罗列出来,再把知识点之间的联系进行分析即可得到一个简单、美观、有效的思维导图。根据我的经验,“每节课”的思维导图又叫做“每天的拼音”,因为这个思维导图会帮助你在每天的时间里复习巩固拼音的拼读和拼写。通过制作“每节课”思维导图的方法,我可以在以后更好地安排拼音学习的时间,并能很快地把新学习的内容熟练掌握。 (一)画出你自己的思维导图

(二)我们要大胆猜测,小心求证,敢于提出问题

记忆不好时可以把一个字写在黑板上,让大家找出这个字,然后组成词语,“跑步”“跑”由跑字和步字组成,“跑步”是动词;还有一些像喜欢的“欢”由欢字和爱字组成,“欢迎”是动词;而关于不同的人表示不同意思的“同”字也是由同字和人字组成,“同意”是名词……当然我们要尽量让我们的想象力丰富起来。当我们发现一个自己感觉难记的拼音,不妨让其他小朋友去试一试,看看谁能最快地记住。而在完成的过程中,我们也能够锻炼自己的思维能力,体会到拼音背后隐藏的一些知识和秘密。

记忆不好时可以把一个字写在黑板上,让大家找出这个字,然后组成词语,“跑步”“跑”由跑字和步字组成,“跑步”是动词;



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还有一些像喜欢的“欢”由欢字和爱字组成,“欢迎”是动词;而关于不同的人表示不同意思的“同”字也是由同字和人字组成,“同意”是名词……当然我们要尽量让我们的想象力丰富起来。当我们发现一个自己感觉难记的拼音,不妨让其他小朋友去试一试,看看谁能最快地记住。而在完成的过程中,我们也能够锻炼自己的思维能力,体会到拼音背后隐藏的一些知识和秘密。如果我们想说话或者唱歌,那么“诗”字也是由声母y和韵母u组成,“对诗”是名词。所以我们要做一个爱学习的孩子!还有其他的一些例子,可以根据我的想象补充进去。当我们完成了一幅属于自己的思维导图后,就会发现它的魔力真的是不容忽视,我们从中获取到了许多知识。

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